小 学阶段的数学学习，重要的是要打好基础，基础知识掌握牢固，学生才能一步一步的走得更好、更远。重庆小 学数学培训机构有哪些？重庆培优教育学校数学辅导班，每班3-6人或7-10教学，根据孩子实际情况制定学习计划，培优补差，精准辅导，塑造良好学习习惯，帮助孩子养成勤思考、擅分析的学习能力。确定收费标准时，会通过重庆培优教育学校测评核算出所需的课时数，其次依据选择老师星级，核算出所需的费用。不同年级、不同的课时数量，涉及到的收费都会有所不同。重庆培优教育学校以学生、家长的需求为中心，充分尊重学生，采用师资定制+课程定制的模式，由家长和学生自由选定教师、灵活选择授课方式、教学时间、地点。
小 学数学辅导课程
课程对象：1年级-6年级学生
辅导学科：小 学数学
课程内容：了解掌握每个学生不同的数学学科实际水平，分别设计针对性的辅导方案，个性化教学与科学的课程设计，将学习力付诸实践。
1、紧扣小 学数学课程大纲进行知识点的详细讲解，让学生理清知识脉络；
2、根据知识脉络搭建数学学科体系，夯实学生的基础；
3、延伸补充，拓展数学思维；
4、根据学生学科的薄弱项进行重点难点突破；
5、多角度链接思路，层层逻辑训练，解题技巧分析等。
课程特点： 1、专业教研团队研发； 2、科学测评，定位明确； 3、多维立体训练，形成学科素养； 4、知识点难度阶梯式递进；5、透明化教学，及时跟踪发反馈
教学目标：帮助学生梳理小 学数学教材上重难点知识，锻炼学生理解能力；转变学生的辅导效率和质量，培养孩子学习主动性；掌握学习方法，举一反三，学以致用。
科学系统授课：
1、优质的教学课件
老师每一次准备的课件，都经过专业的教研团队严格审查，保障教学成果。
2、高 效方法论
教学教研团队倾力研发，并对每位老师严格培训，保证让孩子掌握高 效学习方法。
3、合理上课节奏
根据孩子实际情况，合理规划课程及排课节奏，保证有效上课。
重庆小初高辅导学校是一家以中小 学教育为主，多元化经营发展的教育培训机构，开设有小 学、初 中以及高中语、数、英等学科辅导，中高考集训以及艺术文化课辅导等课程。
重庆小初高辅导学校以搭建优质教育服务综合体为目标，充分发挥自身的资源优势，坚持服务至上、学生为本，本着合规经营、市场导向、创造价值，服务社会的思想，秉承教育报国、追求卓越、服务客户、成就员工的教育使命，以及一切为了孩子成长和未来的理念，帮助学生健康成长，成就梦想。
重庆小初高辅导学校吸引并聚集大批好教育人才，建设专业强大的师资团队，提供教育教学的全 方位服务。学校以优质的教学成果、良好的教学服务，赢得优质社会口碑，并多次荣获诸多荣誉，成为重庆知名教育培训品牌，并为教育行业的发展的推动发展贡献重要力量。
1、领 先的教学理念
重庆小初高辅导学校急家长所急，想学生所想，积极倡导以人为本的教育。推出一个学生一个教学团队、一个学生定制一套教学计划的因材施教模式，尊重和关注学生的个性差异，把中小 学生从繁重的课业负担中解放出来，让学生有更多独立思考、独立实践的学习机会，提升素质并发挥潜能，促进学生发展。
2、匹配的师资团队
为孩子选择辅导班，需要重点考察其师资情况，确认教师的培训能力。重庆小初高的老师教学经验丰富，引领学生掌握知识，提升学生整体学习水平，使学生在考试中获得更好的发挥。
3、完善的服务体系
重庆小初高学校为学生提供完善的硬件和软件条件。从授课、舒适的陪读教室到班主任的学业管理，及必要时心理咨询师的有效参与，向学生提供辅导体验和效果。各个学习中心运用多媒体教学服务，为学生提供更多服务的条件。
4、可信赖的品牌
重庆小初高辅导学校深耕本土教育多年，了解当地中小 学各学科的教学和考试状况，注重学科知识的创新，注重学科联系以及在本地的应用。凭借优 秀的服务和质量，对学生学业和健康成长的双重关注，深受学生和家长的一致好评。
小 学数学的学习，既要关注学生对知识的掌握，也要关注学生的经历、体验、探索等不同层次的发展目标。
1、对数学有好奇心及求知欲，了解数学的价值和特点，在学习小 学数学过程中，体验解决问题、获得成功的乐趣，形成勤奋、思考、反思、合作、交流等学习习惯，锻炼克服困难的意志品质。
2、学会从数学的角度提出、发现问题，能运用数学知识解决简单的实践问题，学会分析与解决问题的一些方法，学会与他人交流合作，形成评价与反思意识。
3、建立数感、符号意识、空间观念，形成几何直观和运算能力，发展形象思维和抽象思维，发展数据分析观念，发展推理能力，体会数学的基本思想与思维方式。
4、掌握数与代数的基础知识和基本技能；掌握图形与几何的基础知识和基本技能；掌握统计与概率的基础知识和基本技能；能够运用数学知识、技能与方法在实践中解决简单的问题。
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