重庆解放碑培优教育高中数学培训师资，选自有着多年高中带课经验的老师。数学课堂上根据学生的实际情况，制定适合的学习方案，只教高考考的，只学孩子不会的。下课后及时把所学知识点二次巩固练习，强化记忆，避免了学生上课听得懂，下课不会做题的状况。重庆培优教育学校专业的教育顾问会向您了解孩子的基本情况、以往的学习成绩、学习的主动性、学习方法等，然后进行分析，对怎样提高孩子学习成绩提供专业、科学的建议。针对每次大小考，重庆培优教育都会组织学科教师进行试卷分析，得到每个学生阶段性的辅导方案。
课程简介： 高中数学辅导课程，拥有专职教学团队和服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强，传授数学解题思路及技巧，帮助高中学生突破数学学习瓶颈。
适合对象： 高中一年级至高中三年级学生
教学目标：
1、注重学习习惯，关注学生发展
2、特定入学测试，个性辅导方案
3、检测实际问题，发现学习短板
课程内容：
高一数学：梳理高一阶段所有的数学知识点，并且根据考试大纲为学生们总结出高一数学的重难知识点，通过有价值的习题训练让学生扎实掌握；
高二数学：继续传授学生高二阶段的数学重难知识点，为学员建立一定的数学知识体系，让学员对各种概念和公式的来源有所了解，能够灵活将这些公式和概念运用在考试中；
高三数学：将高三阶段新的数学知识点补充进学员的数学知识体系中，并且在复习和巩固的过程中帮助学生增强自身的逻辑思维能力，考前及时调整学生的学习心态，经过全程跟踪辅导随时帮助学生调整学习方案。
知识、习惯、学能、心理一站式辅导：
1、测评
学能、学情科学测评
2、面析
咨询老师面对面分析
3、建档
制定教学计划
4、试听
匹配合适师资
5、服务
专职老师可视化服务
6、效果
一课一测当堂掌握
重庆培优教育课外培训学校是致力于青少年成长发展及教育的专业机构。学校坚持以学生为本，着眼于学生健康成长，坚守教育本质和育人初心，遵循教育规律和青少年成长规律，充分利用人工智能、云计算、大数据等现代科技手段，不断提升教育质量和服务水平，促进学生发展，满足社会多样化教育需求，服务国家发展大局，不断为培养德智体美劳发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
重庆培优教育辅导学校主营业务涵盖素质教育、科学教育、艺术教育、学科教育、学业规划和青少年成长规划等。具体项目包括数理思维、语言素养、国学素养、美术、书法、艺考、中小 学全科辅导、出国留学服务、游学研学、学业规划、志愿填报、心理咨询、家庭教育服务等。
强大的师资团队
重庆培优教育学校具有丰富个性化教学经验的教师，履行客户至上的理念，为学生提供优质专业的服务。学校的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色，相信所有学生都能出色的学习、充分了解全国中小 学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动，这些都是优质教学服务的基础。
独有的教学特色
根据教学组织形式的不同，培优教育学校的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式； 根据个性化教学对学生发展的要求，个性化教学计划，可以理解为全程1对1个性化教学，通过授课、陪读、答疑3种辅导方式，获得知识、能力、习惯3种提升结果的“133”提升计划。
多对一服务模式
根据以学生学习为中心的服务理念，培优教育学校在业内率先提出并实践了6对1服务模式，为每一个学生提供全 方位的个性化教学辅导服务，包括专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任（学习管理师）、优 秀的陪读教师、心理咨询、个性化教育专 家。
重庆培优教育辅导学校是专注于中小 学课外辅导的教育机构，拥有以硕士、本科生为核心的教研教学骨干教师超数百名，为学生们提供更专业化、个性化的教育服务，促进学生综合素质与个性能力的全 面提高。
1、教师招聘环节通过简历筛选、面试、考试、试讲、教研员复试、课堂跟踪、学生反馈等系列入职流程来保证授课教师的基本素质及业务能力；
2、教师入职后定期参加学校的内部教学分析会、教师展示课、教育培训、教研员日常教学指导和定期组织中高考命题讲座交流等形式的活动，使专职教师的教学保持在行业领 先的水平；
3、独特的以学生学习成绩、学习习惯、学习态度的提高程度及学生与家长的反馈作为参考依据，对教师的教学水平进行严格的督导。
课堂教学是教学过程中基本的环节，重要性不言而喻，上课也应是学生学好功课、掌握知识、发展能力的决定性一环。那么，高中生如何抓好数学课堂，提高学习效率呢？
1.课前抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。
2.要带着强烈的求知欲上课，希望在课上能向老师学到新知识，解决新问题。
3.上课时要集中精力听讲，上课铃一响，就应立即进入积极的学习状态，有意识地排除分散注意力的各种因素。
4.听课要紧紧抓住老师的思路，注意老师叙述问题的逻辑性，问题是怎样提出来的，以及分析问题和解决问题的方法步骤。
5.不懂的问题要先记下来，接着往下听，课后再去钻研或向老师请教。
6.要努力当课堂的主人。认真思考老师提出的每一个问题，积极参加课堂讨论。
7.要特别注意老师讲课的开头和结尾，要养成记笔记的好习惯。
