物理是高中重要的学科，不管是实行文理分科还是新高考3+1+2的地区，学好物理的重要性不言而喻。重庆培优教育茶园校区物理培训班，针对高中需要补习物理的学生，巩固物理基础知识，掌握物理学习方法，重视物理过程跟物理实验，提高观察能力跟动手操作能力。根据以学生学习为中心的服务理念，重庆培优教育提出并实践多对1服务模式，为每一个学生提供全 方位的个性化教学辅导服务，包括教育咨询师、学科教师、细致周到的班主任(学习管理师)、陪读教师、心理咨询师、个性化教育老师。重庆培优教育老师建立学生档案，记录学生学习的每个细节，存储学习资料、考试资料，方便学生随时巩固复习，让家长放心。
培训科目： 高一物理、高二物理、高三物理
课程对象： 高一至高三年级学生
教学目标： 高一、高二、高三物理学科查漏补缺，拔高培优，提高成绩。
课程内容：
1、高一、高二阶段的物理学习，重点学习运动学、静力学、牛顿运动定律、电磁学的物理概念等内容;
2、扎实掌握基本概念，基本规律和解题方法;
3、高一解决初中物理和高中物理的衔接问题、快速引导学生进入高中物理的学习状态;
4、初升高过渡阶段，引导学生知识点快速衔接，打好基础。
5、高三物理的学习在高一高二基础上突出重点，查漏补缺，掌握重要实验原理，重点学习碰撞，带电粒子运动等；
6、着重把握力学、电学、光学和近代物理知识，其中以力学和电学为主；
7、从方法和思想角度全 面的提高物理思维能力；
8、着重基础知识的复习和中低档题目的练习，针对性拔高。
1、同步+提升
紧密结合学校教材，精析考点，能力拔高
2、基础+技巧
重视基础能力培养，简化解题技巧，举一反三
3、教学+教研
专业教师团队，专项教研进阶学习，步步为营
4、专业+细致
专业化的教学管理，贴心服务，细致到位
5、兴趣+互动
寓教于乐的教学形式，更多参与，激发兴趣
重庆培优教育课外辅导学校于2000年创建，从专注于中小学生课外辅导的培训机构，发展到覆盖6-18岁孩子成长阶段的综合教育企业。当前开展的课程有小学到高中全学科升学辅导、书法美术等艺体培训、户外体验课程、出国留学指导等项目。
重庆培优教育辅导学校主张以孩子为中心的互动式课堂，创立了分班制授课，分层次教学，个性化辅导的教学模式，矢志让每个孩子都能体验到学习的乐趣和成长的快乐。
重庆培优教育进行精品小班分层次和VIP个性化辅导，提供针对小学、初中、高中等各个年龄段特点设置的完整课程，专注于学习行为研究，让课堂变得高 效，配合课后的个性化辅导，因材施教，标本兼顾，尽心竭力让每个孩子开心学习、迅速提高。学校坚持让孩子更优 秀的社会使命，力求为更多的孩子在成功的道路上插上腾飞的翅膀。
1、领 先的教学理念
重庆培优教育辅导学校急家长所急，想学生所想，积极倡导以人为本的教育。推出一个学生一个教学团队、一个学生定制一套教学计划的因材施教模式，尊重和关注学生的个性差异，把中小学生从繁重的课业负担中解放出来，让学生有更多独立思考、独立实践的学习机会，提升素质并发挥潜能，促进学生发展。
2、匹配的师资团队
为孩子选择辅导班，需要重点考察其师资情况，确认教师的培训能力。重庆培优教育的老师教学经验丰富，引领学生掌握知识，提升学生整体学习水平，使学生在考试中获得更好的发挥。
3、完善的服务体系
重庆培优教育学校为学生提供完善的硬件和软件条件。从授课、舒适的陪读教室到班主任的学业管理，及必要时心理咨询师的有效参与，向学生提供辅导体验和效果。各个学习中心运用多媒体教学服务，为学生提供更多服务的条件。
4、可信赖的品牌
重庆培优教育辅导学校深耕本土教育多年，了解当地中小学各学科的教学和考试状况，注重学科知识的创新，注重学科联系以及在本地的应用。凭借优 秀的服务和质量，对学生学业和健康成长的双重关注，深受学生和家长的一致好评。
重庆培优教育辅导学校是专注于中小学课外辅导的教育机构，拥有以硕士、本科生为核心的教研教学骨干教师超数百名，为学生们提供更专业化、个性化的教育服务，促进学生综合素质与个性能力的全 面提高。
1、教师招聘环节通过简历筛选、面试、考试、试讲、教研员复试、课堂跟踪、学生反馈等系列入职流程来保证授课教师的基本素质及业务能力；
2、教师入职后定期参加学校的内部教学分析会、教师展示课、教育培训、教研员日常教学指导和定期组织中高考命题讲座交流等形式的活动，使专职教师的教学保持在行业领 先的水平；
3、独特的以学生学习成绩、学习习惯、学习态度的提高程度及学生与家长的反馈作为参考依据，对教师的教学水平进行严格的督导。
1、重在理解
学好物理，应对所学知识有确切的理解，弄清其中的道理。高中物理知识是在分析物理现象的基础上经过抽象、概括得来的或者是经过推理得来的，获得知识，要有一个科学思维的过程，不重视这个过程，头脑里只是剩下一些干巴巴的公式和条文，就不能真正理解知识，思维也得不到训练，要重在理解，有意识地提高自己的思维能力。
2、重视观察和试验
物理知识来源于实践，特别是来源于观察和试验。要认真观察物理现象产生的条件和原因，要认真做好学生实验，学会使用仪器和处理数据，了解用试验研究问题的基本方法，要通过观察和试验，有意识地提高自己的观察能力和试验能力。
3、养成积极思维的好习惯
听课是学习的重要一环。俗话说会听的听门道，不会听的听热闹，课堂上应勤思善问，主动地发现问题，在积极的探究活动中激发学习的灵感，养成积极有效的思维习惯。
4、要做好练习
在解题时，首 先应做好审题。读题时切忌贪快，要慢而细，不妨多读两遍，找出题中的关键词语或条件，真正弄懂题意后再求解。其次是要养成画图的好习惯。高中物理某些内容可用图或图像表示，例如受力分析图、运动过程图、电路图、光路图等若干图像，这样可将抽象的物理过程形象化。
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