课程亮点

1、品牌沉淀：10年教学沉淀，中国2-7周岁儿童言语康复培训品牌。

2、师资力量：BCBA专 家 团队与康语核心师资团队联合掌舵，同步国 际前沿教学技术。

3、高频监督评估：入园评估、入课评估、阶段评估、毕业评估，全程监控，实时了解学习动态。

学习目标

提升儿童主动表达能力；解决情绪调控问题，稳定儿童社会情绪；提升儿童口语运用能力和社交互动技能。

课程内容

培养孩子的智力发展、生活自理、独立生活的能力。如果孩子孩子是言语障碍的，则要进行言语教育等训练，还有一些言语相应的评估治疗。如果孩子是刻板的，就要进行强化和引导训练、多媒体多感官等一些听统治疗的，老师会根据自闭症的症状和评估的结果，安排不同的训练方法的。

从细微的事情中观察孩子，找到孩子独特专长的一面，每一个孩子的情况都是不一样的，有的孩子对所有人都冷漠，但对父母会亲近一些;有些孩子对谁都带有抵触的情绪，有的孩子虽然自己不爱说话但喜欢乐器，有的孩子擅长绘画，有的喜欢运动，家长朋友们要善于发现孩子的优点特长，根据孩子不同的兴趣和好，进行兴趣培养，当孩子的情况有一点的改善时及时的给予鼓励支持。

大运动又称粗大运动，是人体zui基本的运动方式，决定着人的坐、卧、站、走等正常姿势，对人体结构的正常生长起着关键作用。

人体是一个完整而精密的整体系统，其运动的发展规律是大肌肉群带动小肌肉群，粗运动的发展带动细运动的发展。

局部肌肉群，其发育与大肌肉群的发育密切相关，因此正常大运动量的发育非常重要。

感觉统合是指人脑对通过各种感觉器官(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、平衡和本体感觉)传递的刺激进行组织、整合、记忆、比较和适当反应的过程。

这个过程会影响大脑的决策。感觉障碍的儿童通常表现为不安、笨拙、语言发展缓慢、敏感或触觉迟钝等。，并且通常会引起情绪问题、注意力不集中、急躁、行为松懈等。这严重影响孩子未来的社交、沟通等能力。我们可以锻炼孩子的口腔肌肉力量，练习发音，纠正语音语调，让孩子吐字清晰。