重庆初 中英语补习经常不是家长们的首要选择，但其实英语补习开始得越早越能帮助学生进行积累。英语补习的目的在于积累单词、掌握语法、查漏补缺和学会解题技巧。查漏补缺是指在有限的时间内只记有用的、重点的词汇短语，积累必要的基础知识。重庆照母山培优学校经验丰富的英语老师面授教学解题技巧，帮助学生在较短的时间内把分数收益较大化。重庆照母山培优教育学校具有丰富个性化教学经验的教师，履行客户至上的理念，为学生提供优质专业的服务。
课程名称： 初 一英语上下册、初 二英语上下册、初 三英语上下册
辅导类型： 线下一对一或小班面授
教学目标： 进行初 中英语单词、语法、阅读理解、完型填空和写作的专项练习，帮助学生专项提升，从而提高英语学习水平和成绩。
教学内容：
1、查缺补漏，初 中英语考纲词汇和难点语法精讲精练；
2、英语课文朗读流畅，理解词句含义，翻译无误；
3、英语专题训练，强化词汇、语法和阅读理解；
4、巩固重难点词汇，提升英语阅读技巧；
5、加强单选题、完形填空和阅读理解训练；
6、强化英语写作句型、听力技巧和阅读技巧；
7、梳理英语期末和中考重点考点、易错题、难题解析；
8、提高完形填空、阅读理解等题型的 正确率和解题速度；
9、实战演练期末、查缺补漏，考纲词汇和难点语法精讲精练。
开设班型： 初 一英语基础班、初 二英语进阶班、初 三英语提高班、中考英语冲刺班等
上课时间： 周一至周日，晚上或白天，具体根据所报班型。
1、对学生进行学科知识和学习特点的双重评估，向家长提供完善、详细的评估报告。全方面分析学生特点，并为学生制定科学的个性化辅导方案。
2、及时疏导和解决教学过程中学生的各种问题，详细记录学生的课程安排、学习进度、学生作业与测试分数，及时与家长进行多方沟通。
3、关注学生学习过程，研究教育教学规律，不断改进教学体系，提升教学质量。
4、结合学生特点开发个性化课程内容、注重激发学习兴趣和思维潜力。帮助学生灵魂掌握知识结构、领会解题技巧，大幅度提升应试能力与学习能力。
5、心理咨询师帮助学生建立更加健康积极的心理状态，辅助解决学习兴趣低、考前焦虑、考场紧张、青春期心理等问题，帮助家长与学生进行有效沟通。
6、陪读老师在自习室提供免 费陪读服务，及时解答学生疑难问题，提供帮助和辅导。
重庆培优教育课外辅导学校于2000年创建，从专注于中小 学生课外辅导的培训机构，发展到覆盖6-18岁孩子成长阶段的综合教育企业。当前开展的课程有小 学到高中全学科升学辅导、书法美术等艺体培训、户外体验课程、出国留学指导等项目。
重庆培优教育辅导学校主张以孩子为中心的互动式课堂，创立了分班制授课，分层次教学，个性化辅导的教学模式，矢志让每个孩子都能体验到学习的乐趣和成长的快乐。
重庆培优教育进行精品小班分层次和VIP个性化辅导，提供针对小 学、初 中、高中等各个年龄段特点设置的完整课程，专注于学习行为研究，让课堂变得高 效，配合课后的个性化辅导，因材施教，标本兼顾，尽心竭力让每个孩子开心学习、迅速提高。学校坚持让孩子更优 秀的社会使命，力求为更多的孩子在成功的道路上插上腾飞的翅膀。
学校优势1.二十年教辅经验
成立于2000年，依托雄厚师资，提供专业的培优教育学科辅导、美术、编程、书法等素质教育，学生遍及全市各区，至今已帮助数十万余名学子取得优异成绩，成功考入理想的各级院校。
2.强大的教研支持
学校已成为中高考教学研究中心、中学个性化学习教育基地、135教学中心等，由教研、一线骨干教师组成的师资团队，全力支持教学工作。
3.优 秀的管理服务体系
实行管家式班主任管理体系，架起学生与家长的桥梁，成为家长信赖的好帮手，定期心理疏导及学员活动，促进身心健康，丰富课外生活。
4.先进的教学理念:
135教学法的创新理念由培优教育教育学校首次提出，结合多元智能、思维导图、心理辅导等综合元素，学习过程中充分调动学员积极性，让孩子在有限的时间内掌握更多的知识。
5.学习效果及时反馈
班主任和任课老师及时反馈学生学情，让学生进步情况一目了然，让家长清楚明白，放心。
1、浏览英语全文，捕捉信息。通过浏览全文，掌握其大意了解作者的观点和写作意图。
2、细读思考题，分析信息。通读浏览全文后，已对文章或段落大意有所了解再读考题，对要捕捉的信息进行分析、推理，这样便可先解答与主题思想有关的英语问题。
3、复读英语全文，抓住细节。带着问题去复读，可缩小复读的范围，更便于捕捉关键的信息。复读时可边读边用铅笔做些标记，把有关的人物、事件、时间、地点、起因（即5W：who, what, when, where, why）划出来。
4、解答问题，选定答案。对那些明显的，有把握的题可以断然圈定。遇到不会做的问题可暂时不做，把每个问题阅读完毕，等会做的题已做完，然后再回头做剩下的题目。在做题时，如果遇到困难，再重新查阅。这次重读，要针对问题的要求，抓住重点，一次求得正确答案。
5、再读英语全文，核对答案。这是末步，也是重要的一步，不能疏忽。这一步骤要用全文的主题思想统率各考题，把我们在阅读和答题时所得到的信息归纳整理一遍后重新再读一遍短文检查答案，看是否前后一致；意义和语言知识是否和原文相符；是否符合逻辑等。发现前后矛盾、遗漏要点等错误，要立即纠正。要注意的是，改正原来选定的答案，一定要慎之又慎。一定要有充分的理由，才可改前答案。
