通过星起航的语言口才学习,能够控制自己的情绪,用合理的沟通表达自己的情绪并且关注别人的情绪,可以达到礼貌、有效沟通。星起航基础训练:基本功训练。包括语音发声、体态语言、语言表达技巧等。星起航教授小主持人台风台型和主持技巧。让孩子掌握主持和开场技巧,能够在汇报演出中独立担任主持人,从外形气质到声音状态都有一个专业大方的提升。
口才启蒙级(适合4至7岁)语言开智,培养活泼爱思考的故事宝贝语言是思维的工具,3至8岁是用语言开启孩子思维想象能力的关键期。用古诗教学法开发孩子的思维创造潜能,抢占智能发展先机,打造爱提问爱想象,乐观好学的故事宝贝,微一生发展奠定基础。
快乐口才 一星级(★)(适合3至4岁)激发表达兴趣,培养敢说爱演的快乐宝贝。用专业的全脑儿童口才表演游戏,培养语韵语感,让孩子大胆开口讲话, 学习礼貌表达 ,自信登台表演,对口才学习产生兴趣。
聪明口才 二星级(★★)(适合4至5岁)全脑开发训练注意力,培养儿童-学习,记忆能力。专注力和记忆力决定孩子未来的学习和做事能力,专注力和协调力紧密相关。 课堂用丰富的表演和专注力、记忆力训练游戏,锻炼孩子的口、脑、肢体和动作、表情、声音和协调能力,训练专注倾听和流畅表达。 全脑开发,让孩子更专注更聪明。
智慧口才 三星级 (★★★)(适合6至7岁) 培养合作交际能力和学校适应力,培养情商。注重情商培养,培养孩子上小-学的适应能力和优 秀品质。用多种语言表演,情商游戏创设情境,让学生在快乐的体验中拓展思维、训练口齿,提高思维能力和表现力。
明星口才 四星级 (★★★★)(适合7至10岁)学习体验语言经典,培养卓越表达技能。学习并体验受益一生的四项表达技能,初步掌握故事、朗诵、主持、台词的表演方式。用语言的美感、活力、创意训练,让学生丰富语汇,打开情感、表情、思维和心灵,培养学生卓越的语言表现力及素养。
故事大王 五星级(★★★★★)(适合7至12岁) 讲故事的能力,是打开智慧人生大门的钥匙。故事是人类语言和智慧的结晶,也许你已经发现,政界商界的精英级人物都是故事大王,故事大王课程,不仅通过故事训练孩子多项表达技能,同时, 也在强化培养学员的创造思维,健康人格,快乐性情和幽默表达能力。
朗诵明星 六星级(★★★★★★)(适合7至14岁)好声音,好气质造就美好人生。朗诵训练是语言艺术的基础,也是开发自我声音潜能的zui佳方法,
小主持人 七星级(★★★★★★★)(适合7至16岁)锻炼口才,改变气质,超越自我从这里开始。 提升语言表达魅力,锻炼现场组织掌握能力,不断超越自我,成为众人瞩目的小主持人。
少年精英演讲 八星级(★★★★★★★★)(适合7至16岁)精英演讲打造精英,会演讲的人成功的机会多两倍。运用独特的自信登台解决方案,帮助学员培养语言智慧,训练演讲技能,打造好口才,激发正能量,引领每个学员走上精英之路。
提供展示舞台,让家长看到孩子当众表达的进步
学校会提供给孩子各种平台实战的机会,小到每堂课后的视频录制、月度/季度/年度汇报演出、节日演出、大到各类考级大赛、电视节目录制、自制网络节目录制、合作单位盛典晚会等等,给孩子搭建了展示的平台,提供锻炼的机会。
目前,社会上关于少儿语言培训的机构很多,那么家长应该如何替孩子选择呢老师给出了以下几点建议。
首先、要选择正规的培训机构,考察老师的基本功是否过硬。在考察老师基本功方面,首先要看老师的普通话是否过关。我国方言严重,地区口音相对较重,特别是一些孩子从小一直由爷爷、奶奶、姥姥、姥爷带大,普通话很难过关,所以,在选择老师的时候,首先目的要明确,一定要先试听,看看老师的普通话水平如何。
第二、考察老师的授课模式。对于少儿口才培养,老师的授课模式很重要。好的老师上课能充分调动孩子的积极性,寓教于乐,使孩子对此兴趣越来越浓厚。
第三、考察老师的授课技巧。对于一个优 秀的口才培训老师来说,不仅仅是学好普通话,会表演就行了,同时还要看他的绕口令、主持等口才技巧方面的能力如何。因为虽然现在家长送孩子去口才班,是以提高孩子的交往能力为前提,但如果能在口才技巧、主持等方面也取得一定的效果,那么对孩子以后的发展,比如想从事播音、主持等专业,也是有很大好处的。
第四、口才机构是否拥有自己的专业教材。少儿口才课程虽说只是训练孩子语言表达能力,但如何组织有效的教学,如何按照孩子的思维来提高他们的口才能力,这需一套正规、科学的教材进行辅导。
星起航BIOOM教学体系充分调动孩子的积极性,让每个孩子都能积极的参与并的融入课堂。旨在培养孩子口才能力,塑造孩子自信良好的性格,提高孩子的表现力、人际交往能力、语言表达能力、沟通能力、写作能力、记忆力、仪容仪态、逻辑思维能力等。
让孩子敢说、会说、能说。为孩子开启了口才艺术的大门!好口才、好性格、好人生!让孩子赢在好口才! 重庆星起航语言艺术培训中心欢迎来电咨询!
少儿演讲,是指少儿在公共场合就某一主题以口头语言为主要形式、态势语言为辅助形式,系统地阐述自己想法的真实社会活动。
“演”是指体态语,包括了演讲者的面部表情、手势、身势等形体动作;“讲”是指口语。
少儿演讲是少儿口语和体态语的结合,不仅诉诸于小听众的视觉,还诉诸于小听众的听觉,使小听众通过听觉和视觉的共同活动而接受信息,产生共鸣,受到启迪和教育。
少儿故事演讲有助于发掘培养少年儿童的记忆能力,思维能力,心理承受能力,应变能力,交流能力,口头表达能力。 孩子喜欢听故事和讲故事,是孩子对表达有兴趣,对传达给别人信息也有兴趣。
会讲故事的人不一定都是会吹牛的人,但是会吹牛的人一定会讲故事,会讲故事证明他思维敏捷,知识渊博。故事演讲,不同于演戏,不同于讲话,不同于朗诵,更不能象背书。讲为主,适当表演。 故事演讲,要注意表演 语调,神情。
少儿演讲的基本要求
口齿清晰,普通话标准,表达流畅。
少儿演讲的训练技巧
1.吃透故事
首先要让孩子对讲故事感兴趣,有了兴趣,就成功了一半了。让孩子理解故事的整个情节,知道这个故事的意义所在,孩子才会把握住少儿故事演讲技巧少儿故事演讲技巧。
2.一句句,一段段,一个一个动作演练
节奏,情感,表情,动作,姿势,上台,下台,带戏上台,带戏下台,精神气质上也要严格训练,每个节目要讲一股气,软塌塌的zui要命。 孩子的水平就是老师的水平,孩子的模仿性很强,先入为主。
一段一段地教,讲故事不是背书,要有动作,表情,语调,有整体感。然后在孩子讲时不断发现问题多改正。要有耐心,多鼓劲,做得不好也不要打击孩子的积极性。
记住老师的耐心和孩子的兴趣是成功的关键。 您可以帮助她在声音和肢体上更有表现力,如不同角色用什么声音表达,怎么加上适当的手势、在讲述的时候如何与观众交流等等。
鼓励小朋友发挥演讲天份与想象力、建立自信心、培养阅读兴趣、锻炼口才,不断促进孩子的表达能力和表现力,提高孩子的演讲水平及技巧少儿故事演讲技巧。
3.预演,做孩子的观众
从头到尾先连贯下来。zui后把整个故事串连起来讲,你就可以当一个好听众了,记得当一个好听众,中途不要急着打断孩子的思路。发现问题讲完了再纠正,哪儿错了就训练哪儿。
星起航江北金源校区
地 址:重庆江北区金源时代购物广场童兜天地
星起航南坪校区
地 址:重庆市南岸区百联上海城购物中心
星起航龙湖源著校区
地 址:重庆市江北区龙湖源著天街外街
星起航龙湖U城校区
地 址:重庆市沙坪坝区高新区龙湖U城天街A馆
以上是由重庆星起航语言艺术培训学校提供的关于“重庆两江新区排名前十的青少年演讲培训班”的内容,更多课程介绍、分校地址、师资团队、教学环境以及行业资讯等详情,点击 重庆星起航语言艺术培训学校 了解或拨打页面电话咨询。