高中生语文成绩不理想，需要补课吗？答案是肯定的，语文是高考拉分学科。重庆五里店培优教育高中语文辅导补习，根据每位学生实际学习情况，针对性制定辅导规划，或可查漏补缺，巩固所学，弥补不足，解决已学之重难疑点；或辅导语文偏科弱科，帮助高中学生解决语文学习问题。专题项是突破学习中的重点难点，重庆五里店培优教育重视培养学生学习方法，拓展解题技巧和方法，配套地进行相应拓展训练，让学生冲刺高分。重庆培优教育老师进行考试知识点精讲，习题带背，课上课下巩固习题，帮助学生形成知识框架。
课程简介： 本课程紧握高中语文考试大纲，题型精准，课堂轻松幽默，培养学生对语文学习的兴趣，提高学习效率。
适用人群： 高一、高二、高三学生
课程内容：
第 一阶段：夯实基础
1.激发语文学习动机
2.培养语文学习兴趣
3.精讲课内基础知识
4.阅读题型汇总，形成知识网络
5.古诗词常识巩固
6.记叙文阅读剖析
第二阶段：同步进阶
1.培养语文学科素养
2.掌握文言实词、虚词
3.古诗词阅读整体规划
4.散文阅读训练与巩固
5.写作素材收集，优化写作技巧
第三阶段：专项优化
1.解题能力培养，学习技巧点拨
2.语文基础知识考点训练
3.归纳总结古诗词鉴赏方法
4.小说主旨阅读与自我感悟
5.作文结构创新技法
第四阶段：拓展拔高
1.重点突破现代文阅读、文言文阅读、写作等专题考点
2.训练文言文阅读能力
3.精讲古诗词考题分类
4.突破社科文
5.写作思维拓展训练
第五阶段：飞速超越
1.阶段性测试卷试题训练
2.基础知识不失分法则
3.语言运用历年试题选讲
4.现代文题干阅读技巧
5.写作经典模板点睛
1、专业咨询
教育规划师、家长、孩子三方沟通，全 面分析学生特点和具体需求
2、入学测评
学习能力、学习方法、学习态度精准化测评
3、精准规划
教务中心选派老师，制定针对性教学方案
3、教学管理
教学管理中心、班主任、任课教师三方联动，确保教学质量
4、VIP服务
心理疏导、学习引导、生活指导、课后辅导
5、跟踪反馈
家校共建，多频次沟通
重庆培优教育课外培训学校，是一家扎根于重庆的教育培训机构，多年来持续致力于中小 学一对一或精品小班文化课培优辅导和学习能力的培养，并拥有一套系统的目标式全程智能培养体系。20多年来，学校根据以学生学习为中心的服务理念，在业内提出并实践了6对1服务模式，为每一个学生提供立体的个性化教学辅导服务。
学校主张尊重每个孩子的学习天赋，让学习更有效。从成立之日起，即集合优势资源培训个性化师资团队、自主搭建试题讲义数据库、建立全年级全学科教研体系，并且改变传统模式运用科技互联网改善学习流程，通过模块化知识点、智能化课后练习、数据化学习结果，通过大数据记录与预测学习轨迹，为学生定制有针对性的学习方案，提高其独立思考、解决问题的能力，从而获得学习成绩的提升。
熟知教育政策，紧跟教育形势，不忘初心，牢记教育使命
关爱孩子健康，呵护孩子成长，发掘孩子潜能，培养全 面发展
了解性格特点，尊重个性差异，倾听学生心声，用心答疑解惑
提倡亦师亦友，擅长因材施教，引导自主学习，坚持学以致用
上课环境
上课环境
上课环境
上课环境
上课环境
上课环境
高中作文写作技巧
1、立意紧贴材料
材料作文中所提供的材料是审题的原点，是立意的根基，是观点的依托。考生必须紧密结合材料进行审题立意，在审题立意时，一定要解读材料，辨明主次，抓住核心，使自己的作文立意呈现命题的较大价值，开拓审题的新鲜视野。
2、题目紧贴材料
俗话说：“题好一半文，文好题先行。”作文拟题是十分重要的。题目自拟其实就是考查考生的拟题能力。拟题的一般要求是概括内容、观点鲜明、新颖别致、简洁生动。要能在第 一时间抓住评卷老师的眼球，博得好感，占据获取高分的良机。
3、适当运用题记
题记不能滥用；要与作文材料关系要密切；概括或者深化主旨；语言要简洁，一般控制在一行字以内为佳，写出几十字题记往往弄巧成拙；要防止题记的内容与题目、文章首段的内容重复。
4、开头紧扣主题
材料作文的开篇要能够扣合材料，入题迅捷，观点鲜明，语言精练。
5、结尾申明主题
如果前面的环节考生都没有把握住，那么，结尾就是一次结合材料的机会，处理得当，仍可力挽狂澜，使文章提档升分。
6、中心思想明确
学生需要在文章开头明确自己的中心思想，明确自己的论据。让老师一眼就能够知道自己的立意是什么，自己的中心思想是什么。学生明确自己的观点，有论点，有论据，学生的作文分数自然不会低。
