三中英才结合中国家庭教育特点、中国基础教育发展规律，遵循地域教育要求，推出“一对一”个性化辅导，在传授学习知识、解决学习困难的同时，对学生学习行为、态度、能力三个方面进行指导和培养，激发学生的学习兴趣、端正学生的学习态度、培养学生的发散性思维、增强学生学习的自信心、提高学生的学习品质。重庆三中英才是重庆本土K12教培企业，创立于2000年3月，目前在重庆拥有直营校区约30个。
适合对象：
即将从幼儿园升入基础的学生
衔接科目：
语文（拼音、识字、阅读）、数学（计算、思维）
幼小衔接课程:
1、学习习惯的衔接：学会认真听讲、预习、复习、检查并独立的完成作业，学会自己收拾学习用具。
2、生活习惯的衔接：学会合理安排学与玩的时间，有规律的生活。
3、责任感的衔接：培养孩子自律、合作以及自己解决问题的能力。
4、社会性的衔接：完善自我认知，提高自理能力，增进交往技能，更好地适应基础生活。
5、知识储备的衔接：帮助孩子体验基础教学内容的模板，并非提前学习基础的全部内容，使其上学后能融会贯通。
1、确定需求，给孩子选培训机构是为了什么目的，是否符合自己的教育观。
2、不要盲目从众，适合自己孩子的课程和老师才是关键的。
3、就近原则，在学校附近和住址附近选择可以节省路上的时间和精力。
重庆三中英才培训学校创立于2000年，提供基础学科辅导、初级学科辅导、中考集训、高中学科辅导、高考冲刺辅导、艺术生文化课集训、出国留学考试等全学科、高品质教育产品，集家庭教育、心理健康、生涯规划、高考志愿填报、户外素质拓展、游学研学等多样化的教育服务为一体。
三中英才拥有30多家直营校区，秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”为核心价值观，以“用优质教育陪伴中国家庭成长”为使命，坚持“陪伴成长”的服务理念，开设一对一及各种精品小班课程，深耕本土学情，更懂重庆学生。
通过科学测评和诊断精准层次分班
精准定位学生学习需求
量身定制个性化教学方案
匹配适合的精英师资
变被动接受为自主学习
随时监管授课进程
刘老师：毕业于西大教育专业，一直从事小初语文教学工作。态度和蔼可亲，语言温柔亲切。真心对待每一位孩子，善于发现孩子的闪光点，在鼓励中扬起孩子自信的风帆。
吴老师：中学化学教师，多年中考毕业班教学经验，对中考考点及命题方向有深入研究，教学论文和教学设计多次获得奖项。主张让学生愉快地学习，快乐地成长。
曹老师：中学物理教师，十几年教学经验，熟悉多个版本的教材和历年中高考热点重点，多次辅导学生在物理竞赛中取得好成绩。把爱融入教学，用爱心、耐心和细心对待每一位学生。
黄老师：基础数学教师，奥数二级教练员，从教多年，深具个人教学特色，注重发挥学生的主动性和积极性，善于发现学生优点，欣赏学生优点，放大-学生优点，以出色的教学成绩赢得家长的认可和学生的喜爱。
提高听课效率，主要就是要抓住听课的重点：
一、我们要注意老师的开场白和结束语，这时老师寥寥无几的几句话会言简意赅地概括一节课的要点难点问题。
二、我们要注意老师反复强调的部分。老师在讲课中反复强调的，在课本中我们可以用红笔勾画出来，以及课堂上反复提醒要求同学注意的，都是重点知识。
三、就是大胆参与，主动发言。我们积极争取各种练习的机会，在课堂上大胆的举手发言，敢于向老师提出问题，从中能够得到自信心，能及时改正错误。
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