课程名称：幼芽提升班
适合对象：4.5-6岁
培训内容：语音发声、拼音认读、诗歌朗诵、口部操、看图说话、角色扮演、基本礼仪
培训教材：星起航语言艺术全国统一教材
培训目标：让孩子掌握3000个左右的词语；能连贯的进行简短的讲述；能清楚的说出自己想说的事；口齿 清楚；讲话有礼貌：乐意与人交谈；想象力与逻辑思维能力得到提高；增强自信心。
上课师资：均为星起航一线--，播音主持、表演、幼儿教育专业毕业，5年以上教学、研发经验，教学团队坚持做智慧型老师，激发学生的学习兴趣，更落地、更实操、更有效果。
课程内容采用:
语言艺术技能、戏剧表演技能、思维导图、思辨技巧并运用 BLOOM 教学体系、“ 游戏体验式”教学体系及-游戏 PK 教学法，形成星起航独具特色的教学体系，达到启发兴趣、持续进行、完成目标、获得能力的一套经过多年教学经验获得效果的教学体系。
孩子为什么要学演讲口才？
1、纠正语音、发声中存在的问题，规范运用普通话；
2、提高运用口语自如交流和表达的能力；3、提高当众讲话的胆量，增强自信心；
4、塑造优美形体，培养高雅气质；
5、促进自主性、创造性、想象力的发展，激发创编的欲望。
6、促进合作交流能力的发展；
7、让孩子在激烈的社会竞争中不轻易被淘汰；
8、让孩子训练中找到学习的乐趣，提高文学理解能力；
9、让孩子在取得高分的同时不落入高分低能的怪圈；
10、培养敏锐的观察力、反应力。
目前,社会上关于少儿语言培训的机构很多,那么家长应该如何替孩子选择呢老师给出了以下几点建议。
首先、要选择正规的培训机构,考察老师的基本功是否过硬。在考察老师基本功方面,首先要看老师的普通话是否过关。我国方言严重,地区口音相对较重,特别是一些孩子从小一直由爷爷、奶奶、姥姥、姥爷带大,普通话很难过关,所以,在选择老师的时候,首先目的要明确,一定要先试听,看看老师的普通话水平如何。
第二、考察老师的授课模式。对于少儿口才培养,老师的授课模式很重要。好的老师上课能充分调动孩子的积极性,寓教于乐,使孩子对此兴趣越来越浓厚。
第三、考察老师的授课技巧。对于一个-的口才培训老师来说,不仅仅是学好普通话,会表演就行了,同时还要看他的绕口令、主持等口才技巧方面的能力如何。因为虽然现在家长送孩子去口才班,是以提高孩子的交往能力为前提,但如果能在口才技巧、主持等方面也取得一定的效果,那么对孩子以后的发展,比如想从事播音、主持等专业,也是有很大好处的。
第四、口才机构是否拥有自己的专业教材。少儿口才课程虽说只是训练孩子语言表达能力,但如何组织有效的教学,如何按照孩子的思维来提高他们的口才能力,这需一套正规、科学的教材进行辅导。
星起航江北金源校区
地 址：重庆江北区金源时代购物广场童兜天地
星起航南坪校区
地 址：重庆市南岸区百联上海城购物中心
星起航龙湖源著校区
地 址：重庆市江北区龙湖源著天街外街
星起航龙湖u城校区
地 址：重庆市沙坪坝区高新区龙湖U城天街A馆
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