重庆培优教育新牌坊校区化学补习班，采用一对一或小班授课模式，学生的专注度更高，课堂的互动性更强，效果当然更好。老师会耐心细致地了解每一个学生，通过测验，制定个性化教案，并针对学生的问题，提供相应练习，帮助学生获得有效提升。课堂上开展各种化学小实验，提高学生对于化学的学习兴趣，了解化学原理，巩固化学知识。课后归纳汇总历年考题考点，多方位解析答题思路和方法，树立学生直面中考的信心。
适合对象： 初 三学生
培训学科： 初 中化学
学习目标： 对于初 三学员，紧密同步教材，重点进行基本概念、理论、实验现象、化学方程式专项。
教学内容：
1、做好中考心理辅导。
2、帮助初 三在读学生梳理知识点，提高学习效率。
3、学生可提前进行初 三化学知识点学习。
4、查漏补缺，夯实知识系统，全力冲击中考。
5、有针对性的从方法和思想角度的提高解题思维能力。
初 三化学难点：物质的量和质量守恒定律的运用、溶液的讲算、酸碱盐的性质运用，化学实验。
初 三化学重点：基本概念和基本理论、化学实验、方程式的计算，元素及其化合物的性质。
上课地点： 重庆各校区初 中化学教学中心
全 方位多维度诊断学生阶段性学习情况，清晰呈现学生不同维度的长短版、优劣势
1、多维度
从知识掌握情况；学习动力、学习方式等；多维度进行测评诊断
2、精准性
精准定位每一位学生的知识薄弱项，让学习更科学更高 效
3、全 方位
入学测、预习测；阶段测等不同类型；为学生进行诊断测评与定位
4、动态化
阶段性测评，实时监测阶段所学成果，便于及时发现问题，调整授课策略
重庆培优教育培训学校创立于2000年，是一家整合优质教育资源，专业致力于小初高课外文化课培训辅导的机构。经过多年的沉淀，学校已发展成为重庆地区知名个性化辅导教育机构。自学校创立以来，一直秉持着“重情怀、致良知、负责任、有温度”教学理念，不断引进教师资源，不断专研教学，形成了专业、强大的教研教学团队。学校二十余年服务的学生超过数十万，赢得了重庆家长和学生的好口碑。
重庆培优教育培训学校坚持依法、诚信、规范办学，严格履行自律公约，多次获得“民办教育先 进集体”、“守合同重信用单位”、“重庆优选教育机构50强”、“五星级培训机构”、“重庆十大诚信教育品牌”等荣誉称号。
1、领 先的教学理念
重庆培优教育辅导学校急家长所急，想学生所想，积极倡导以人为本的教育。推出一个学生一个教学团队、一个学生定制一套教学计划的因材施教模式，尊重和关注学生的个性差异，把中小 学生从繁重的课业负担中解放出来，让学生有更多独立思考、独立实践的学习机会，提升素质并发挥潜能，促进学生发展。
2、匹配的师资团队
为孩子选择辅导班，需要重点考察其师资情况，确认教师的培训能力。重庆培优教育的老师教学经验丰富，引领学生掌握知识，提升学生整体学习水平，使学生在考试中获得更好的发挥。
3、完善的服务体系
重庆培优教育学校为学生提供完善的硬件和软件条件。从授课、舒适的陪读教室到班主任的学业管理，及必要时心理咨询师的有效参与，向学生提供辅导体验和效果。各个学习中心运用多媒体教学服务，为学生提供更多服务的条件。
4、可信赖的品牌
重庆培优教育辅导学校深耕本土教育多年，了解当地中小 学各学科的教学和考试状况，注重学科知识的创新，注重学科联系以及在本地的应用。凭借优 秀的服务和质量，对学生学业和健康成长的双重关注，深受学生和家长的一致好评。
徐老师
辅导学科：高中化学
教学特点：毕业于重庆师范大.学化学专业，执教经验丰富，现为化学学科带头人。课堂轻松活泼、互动性强，善于总结化学规律，帮助学生掌握学科本质，为学生建立知识框架，深入传授解题技巧，启发学生举一反三，融会贯通，提升学科能力。
杨老师
辅导学科：初 中化学
教学特点：本科学历，多年高中化学辅导经验，从接触化学教育至今，一直秉持着从化学原理处着手教学。化学源于生活，又服务于生活，在教学中一直坚持启发学生置身于化学角度学习该学科，引导学生明白化学是什么。
王老师
辅导学科：初高中化学
教学特点：毕业于西南大.学化学本科专业，高中-化学教师。多年的教学经验，摸索出了一套独特的教学方法，总结出了课堂教学法，让学生在轻松、愉悦中懂其理、悟其法。并能把化学与物理、生物学科相互交叉、浑然一体、相得益彰，使学生学会学习，学会做人，终身受益。
1、坚持课前预习
预习是学习的第 一步，上课前把要讲的内容先通读一遍，对重要概念和定律要反复阅读，逐字逐句仔细推敲，确实弄懂所读内容，了解本节课的基本知识，分清重点，难点和关键，自己看不懂、想不通的记上记号，这样在听课时才能有的放矢，取得好的效果。
2、重视课堂学习
上课是学习的主阵地，是决定这节课能否取胜的关键，听课不仅要用耳，还要眼、手、脑等多种感官并用，用眼去观察老师讲课的举动、实验操作；用耳去听重点、难点、关键点；对老师多次强调的内容，还要动手记下来；还要用脑去想，多问几个为什么，随老师的思路去分析理解。
3、及时复习巩固
复习分课后复习、章节复习和综合复习。课后复习要回忆当天的内容，力求掌握，把课本上的知识消化为自己的知识，并能联系实际和作业加以应用；章节复习和综合复习是选用对比、归纳、总结等方法，把独立的知识点连成线、形成网，这样便于理解、记忆及应用。
4、重视实验
化学是一门以实验为基础的自然学科，化学概念、定律都是在实验基础上得出的结论，离开实验就没有化学，因此，要学好化学必须重视实验，对常用仪器要记住名称，会画图形，了解构造，掌握使用方法，亲自动手做实验。
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