重庆高一、高二、高三数学辅导班，1对1辅导或小班教学，让学生学习对应数学课程基础内容，掌握基础数学逻辑；针对薄弱环节进行针对性训练，补齐短板；在掌握课程知识后，开展学习法，拓展知识面，提升思辨技能和学习主管能动性，强化学习效果。重庆培优教育各校区安静优美的学习环境、个性化的休息服务区、独立的学习自习室；各个校区地理位置在交通比较便利的地方，比如渝北三亚湾就可以到培优教育汽博校区培训，方便就近入学。重庆培优教育进行精品小班分层次和VIP个性化辅导，提供针对小 学、初 中、高中等各个年龄段特点设置的完整课程，专注于学习行为研究，让课堂变得高 效，配合课后的个性化辅导，因材施教，标本兼顾，尽心竭力让每个孩子开心学习、迅速提高。
课程简介： 高中数学辅导课程，拥有专职教学团队和服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强，传授数学解题思路及技巧，帮助高中学生突破数学学习瓶颈。
适合对象： 高中一年级至高中三年级学生
教学目标：
1、注重学习习惯，关注学生发展
2、特定入学测试，个性辅导方案
3、检测实际问题，发现学习短板
课程内容：
高一数学：梳理高一阶段所有的数学知识点，并且根据考试大纲为学生们总结出高一数学的重难知识点，通过有价值的习题训练让学生扎实掌握；
高二数学：继续传授学生高二阶段的数学重难知识点，为学员建立一定的数学知识体系，让学员对各种概念和公式的来源有所了解，能够灵活将这些公式和概念运用在考试中；
高三数学：将高三阶段新的数学知识点补充进学员的数学知识体系中，并且在复习和巩固的过程中帮助学生增强自身的逻辑思维能力，考前及时调整学生的学习心态，经过全程跟踪辅导随时帮助学生调整学习方案。
辅导课程亮点
1、入学测试
学员入学前将接受业内专业的测试，除了考察知识区，我们还会对学习方法和理解误区进行检查。
2、阶段评估
为学员量身打造阶段式课程，定期进行评估测试，测试所得成绩即可反映学员的知识掌握状态。
3、定位家长会
考试前夕召开考前定位家长会，对各学员的成绩进行汇报、讲解考试重点及要点，提高学员考试技巧，解决心理障碍。
重庆培优教育辅导学校是一家以中小 学教育为主，多元化经营发展的教育培训机构，开设有小 学、初 中以及高中语、数、英等学科辅导，中高考集训以及艺术文化课辅导等课程。
重庆培优教育辅导学校以搭建优质教育服务综合体为目标，充分发挥自身的资源优势，坚持服务至上、学生为本，本着合规经营、市场导向、创造价值，服务社会的思想，秉承教育报国、追求卓越、服务客户、成就员工的教育使命，以及一切为了孩子成长和未来的理念，帮助学生健康成长，成就梦想。
重庆培优教育辅导学校吸引并聚集大批好教育人才，建设专业强大的师资团队，提供教育教学的全 方位服务。学校以优质的教学成果、良好的教学服务，赢得优质社会口碑，并多次荣获诸多荣誉，成为重庆知名教育培训品牌，并为教育行业的发展的推动发展贡献重要力量。
1、专业：培优教育辅导学校的个性化定制课程包括6-18岁的青少年，涵盖小、中、高全科辅导，课程丰富；20余年教辅经验沉淀，为学生提供专业化服务。
2、师资：学校拥有教学经验丰富、水平高的教师团队，从事多年教学教研工作，熟悉教材，能够准确把握考试的要点难点，教学方法灵活多样，更加促进学生全 方面素质发展。
3、规模：学校校区遍布整个重庆，到目前有30余家校区，校区占地面积均超越400平米,能够容纳上百名学生学习，学习氛围浓厚。
4、环境：安静优美的学习环境、个性化的休息服务区、独立的学习自习室；各个校区地理位置在交通比较便利的地方，方便就近入学。
专 家团队： 学校的专 家团队均是教育领域中的精英，他们多年来一直工作在教育线，经验丰富。深研历届教学大纲，通晓历届考试方案，精析历届考试试卷，精准把握教育方向，对教学有深入的研究，对学生有客观的判断。
教师团队： 学校的教师团队均是教育领域中的新锐，钻研教学大纲，编纂各科习题。互动式教学，使他们与学生之间沟通紧密，交流顺畅。他们与学生亦师亦友，给予学生学习方法，帮助学生提高学习成绩。
心理辅导团队： 心理咨询师团队均受过专业的培训，且长期从事与学生和家长相关的心理课题研究。关注学生心理成长，对学生不良或偏执心理进行深入分析，并及时疏导。帮助学生克服焦虑与不安的情绪。同时关注家长心理健康，指导家长们正确面对孩子的问题。
课堂教学是教学过程中基本的环节，重要性不言而喻，上课也应是学生学好功课、掌握知识、发展能力的决定性一环。那么，高中生如何抓好数学课堂，提高学习效率呢？
1.课前抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。
2.要带着强烈的求知欲上课，希望在课上能向老师学到新知识，解决新问题。
3.上课时要集中精力听讲，上课铃一响，就应立即进入积极的学习状态，有意识地排除分散注意力的各种因素。
4.听课要紧紧抓住老师的思路，注意老师叙述问题的逻辑性，问题是怎样提出来的，以及分析问题和解决问题的方法步骤。
5.不懂的问题要先记下来，接着往下听，课后再去钻研或向老师请教。
6.要努力当课堂的主人。认真思考老师提出的每一个问题，积极参加课堂讨论。
7.要特别注意老师讲课的开头和结尾，要养成记笔记的好习惯。
