从应试的角度，你可以参考以下十个标准：　

一看：学校管理

　　学校管理的好差，体现在细节。你去看教室，不妨看看教室的布置，去看宿舍，不妨看看被子有没有叠，地干不干净。

二看：校长理念

　　这可差别大了，有些校长是公校退体的，有些校长是公校体系内的，有些校长是从民校一步步上来的，每个人的风格都不一样的。好学校行时，如果有机会，聊上几句，你就知道有没有眼缘了。　

三看：校风学风

　　校风与学风是无形的，却又是有形的。这一点，你可以从学生见到老师和校长的表现中看出，还可以从学校的张贴标语、评比分数、各色海报中看出。较简单的方式，是问一问上届家长。　　

四看：师资力量

　　同样分数的学生，在此校，老师是这样做的，在彼校，老师是那样做的，两种做法的差别直接导致了学生未来进入高中有没有后劲。以“作业”为例，为什么有的民校作业超多，学生就差没累死，而有的民校精挑细选，控制作业量，甚至作业都是老师自己编制的，这其实就是老师的差别，教学方式的差别，大而言之是学风的差别。　　

五看：分班情况

　　有的民校是不分重点班的，但有的民校是分重点班与普通班的，重点班的叫法各不相同，有的是奥数班、有的是实验班等。　　

六看：中考成绩

　　许多民校的中考成绩都很漂亮，平均分都很高，公办学校都很难相比。但家长不应该仅仅了解这些，还应该问问学生未来的高中出路都是哪些学校，年级排名倒数20%的学生，较终可以去到什么学校。

七看：升学政策

　　这里指的是中考。虽然中考相对公平，但民校还是有一些“小政策”的，比如有的民校有创新班，学生可以直升高中本部，有的民校前多少名可以签约进高中重点班，这些，可以关注一下。　　

八看：外语能力

　　虽然中考很重要，但在-阶段，培养一门外语能力，尤其是学习一门第二外语，也相当重要，这个，可以跟你未来的视野有关，也可能跟你的人生幸福指数有关。　　

九看：面试政策

　　有学校采取面谈招生，如何面，如何谈，如何报名？各校的具体做法怎样？这些都是好学校行的必问的政策问题。　

十看：报考细节。

　　比如住宿与走读，比如有无西安户口，比如指标到校的影响，比如学费，比如奖学金，比如特长生，等等。这个，找张纸，列一列，好学校行时，逐条问，才不虚此行