重庆杨家坪大成教育的英语老师都是具有多年的一线带班经验的，擅长引导学生自主学习，培养初中学生对于英语的学习兴趣，根据学生的需求和接受能力，调整英语的教学方法。重庆杨家坪大成教育通过对学生进行辅导，为每一个学生进行专门的诊断、量身定做的教学方案、帮助学生培养良好的学习习惯、开拓学生的学习思维，使学生获得学习成绩与综合素质的提高。
课程名称： 初中英语
适合对象： 杨家坪周边初一、初二、初三及中考学生
教学内容：
一、词汇
首先攻破常见词汇，然后学习中考英语词汇，再根据学生的程度选择性的学习部分高中词汇，帮助学生在后复习阶段，巩固基础，让词汇不再成为影响理解文章的阻碍。
二、语法
讲练结合，讲解阅读重要词汇，分析文章的行文思路和结构，读懂阅读文章；将方法运用到练习题中，抓学生的瓶颈点，根据学生的不同阶段进行有针对性的练习。
三、阅读
语法总复习，包括冠词、名词、介词、数词、形容词、副词、情态动词、非谓语动词、连词、动词的时态、宾语从句、定语从句、状语从句等中考包含的所有语法内容，以内容为基础，以技巧为辅助，帮助学生学习语法内容，搭建语法体系，熟练学习方法，从容面对中考。
四、选词填空
选词填空是将阅读和语法结合在一起，代替传统完形填空题的新题目。从学习思路入手，通过内部教材，进行针对性的练习。
五、写作
根据中考常见话题进行分类，在讲解思路的同时，对常用词汇进行升级，并补充写作常用的句型，讲练结合。
六、听力口语
根据听口考试的题目进行分类讲解和练习。听后选择，让学生知道如何审题，在听的过程中如何去抓关键信息。听后回答，让学生知道在听的过程中如何做笔记，并用合适的方式来回答问题。听后记录并转述，教学生如何总结表格外信息，并在短时间内整理出答案。短文朗读，帮助学生纠正发音，学习如何划分意群，并能够有节奏、有感情的朗读短文。
重庆大成教育辅导学校成立于2000年，以雄厚的师资力量与先进的教学理念和完善的教学体系，为孩子们提供专业、高 效的辅导课程。学校根据孩子的基础情况制定合适的辅导计划，为未来人生成就的取得奠定扎实的基础。
重庆大成教育辅导学校成立了专职教师队伍，创立专职教师标准化管理体系，为个性化教育树立了规范化的行业标准，坚持以人为本的教育思想，以的专业师资团队、先进的教学理念、完善的教学模式更好地服务社会。
学校集合优质教育资源，建立教育研究院，专注于个性化教育的课程体系、教学方法、教材产品的研发工作。由学业分析师借助科学的测评系统，辅以问卷、访谈等形式对学生进行分析诊断，了解学生的学业基础、学习习惯，为学生量身定做一对一个性化辅导方案，组织专业教师采用针对性的教学方法、教学策略，帮助学生提升学习能力，养成良好的学习习惯。
1、每一位学生都是教学的主体，是个性化教育的中心，我们尊重每一位学生的意愿，倾听每一位学生的心
声，满足每一位学生的需求，关怀每一位学生的成长。
2、组建教学教研团队，由团队根据学纲考情，开发特色课程；由班主任及时反馈老师教学信息，学生学情信息；由优 秀任课教师根据学生学情特点，定制教学辅导方案。
3、入学即由学业规划师组织学生进行专项测试，全 面评估学生学业发展情况、兴趣爱好、职业倾向及性格特点，综合学生身心发展状况，定向定制学习方案。
4、入学即为每名学生配置一名专职班主任，为学生提供作业指导与自习答疑服务，全 面协助课堂教学，密切关注学生学习情况及家长需求，及时调整教学方案。
5、在关注学生学业的同时，更关爱学生成长。入学即为每名学生配配置一名心理辅导老师，全 面关注学生身心发展状况，科学疏导学生情绪，提高学习意愿，树立正确价值观。
一、先进的教学模式
根据本地中、小学生课程的需要，迎合小升初、中高考要点，制定适合学生的教学计划、以学生的学习情况为依托、以小班化形式进行教学辅导。两小时的课程安排，快节奏高容量的知识讲解使上课效率得到较大化，更多更直接的满足学生需求。
小班化的教学是新课改的必然趋势，分层次教学则是现在学生成绩、学生特点多样化的必然要求。根据学生学习情况、学习习惯、性格特征等综合因素合理安排班级，适合自己的才会是好的，秉着这个原则合理安排班级，进而学生上课效果优化。
二、优质的师资阵容
学校执教老师是从重点高校以及一线在职老师中精心挑选，他们不单有丰富的教学技巧，而且为人认真负责，讲课生动精彩，并时刻了解新的中高考动态，根据新课改设计课程和编写教学材料，他们都是值得学生跟随的老师。
这些教育精英，经过多年的教育研究和实践总结出一套的教育模式。注重学习兴趣的激发，在传授知识的同时，树立学生学习的信心，培养学生顽强的意志品质、沉着冷静的心理素质和积极健康的生活心态，规范学生学习习惯，培养学习能力，从而全 面提高学生的学习品质。
三、系统的教学管理制度
好的教育机构必然有个行之有效的教学管理制度，首先，对学生进行定期抽查回访，及时跟进学生的学习情况，反映学生上课情况同时掌握学生对任课老师的评价及其意见；对于特殊情况不能按时上课的同学，根据制度请假，同时学生也能得到当堂资料，并鼓励学生与老师课前课后进行答疑。
1、勤背诵
主动记忆初 中英语课本中出现的生词及词组，理解其用法，并适当运用一些正反词对比，想象词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味，但少了它，学习英语就像折了翅膀的鹰，空有雄心却寸步难行。
2、勤朗读
这是学好英语的法宝。朗读的内容一般说来只限于课本，并不以背诵为目的，而着重将留意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟识单词及其用法，体会英语的语气、语境，增添语感。
3、勤练习
虽然题海战术不可取，但适当做一些练习，尤其是针对自己薄弱之处的练习是必不行少的，比方完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型，平常就应多做一些。每次做完后，认认真真地重新对比答案细细抠一遍，体会这些正确选项到底合理在什么地方，出题者的意图又是在考查哪些学问点等等。只有在不断的练习、体会中，英语水平及应试能力才会不断提高。
4、勤总结
相对于其它学科来说，英语的学问点相当零碎，确定要在平常的收集、整理、总结上下功夫。平常听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小学问都要准时记录下来，以备以后复习时用。
赵老师
辅导学科：初高中英语
教学特点：英语本科学历，主张教学的目的在于培养受益终生的学习方法和人生态度，善于针对学生的具体情况制定适合学生的教学方案，从教学技巧和学习态度两方面共同出发。在教授新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力。充分发挥学生的主动性，教学设计科学，引导到位，让学生体会到学习与生活的联系。
蒋老师
辅导学科：高中英语
教学特点：毕业于川外英语专业，潜心研究高考题目方向及致力于用简单的方法帮助学生分析知识薄弱点、从词汇、语法、阅读、写作、听说等，全方面提升学生的英语应试能力和英语的运用能力。多年的教学，帮助很多学生从英语弱项到达有兴趣甚至变成英语达人，耐心热情的教学态度受到学生的喜爱，家长的认可。
张老师
辅导学科：初中英语
教学特点：初中英语骨干教师，多年教学经验。课堂氛围张弛有度，重点难点强调明确，教学疑难逐个击破；善于激发学生兴趣，引导学生自主学习，帮助学生达到理想的成绩，深受学生信赖。让学生不仅学到知识，也得到思维训练，同时潜移默化养成严谨的治学态度。
九龙坡区
大成教育杨家坪校区：九龙坡区杨家坪西城天街，杨家坪步行街
大成教育谢家湾校区：谢家湾正街55号华润二十四城
大成教育一外校区：九龙坡区华龙大道22号泰亨至尚泓景
沙坪坝区
大成教育沙坪坝校区：沙坪坝沙正街8号欣阳广场
大成教育大-学城校区：高新区大-学城西路金科廊桥天都
渝北区
大成教育鲁能校区：渝北区鲁能星城11街区鲁能巴蜀旁边
大成教育渝一校区：渝北区双湖路99号木鱼石花园
大成教育渝八校区：渝北区仙桃街道同辉路55号重庆八中渝北校区旁
江北区
大成教育宏帆校区：江北区石马河宏帆八中大门旁
大成教育观音桥校区：江北区建新东路光宇阳光海岸，18中观音桥校区正对面
南岸区
大成教育南山校区：南岸区崇文路第二外国语学校旁
大成教育南坪校区：南岸区南坪街道惠工路城市广场
大成教育融侨校区：南岸区金辉广场C馆
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