星起航系统的礼仪课程，涵盖了仪表礼仪、谈吐礼仪、社交礼仪、职场礼仪、生活礼仪、商务礼仪等诸多礼仪知识，囊括了社会生活中经常接触到的礼仪规范和社交艺术，紧贴生活实际，具有很强的实用性和可操作性。起航BIOOM教学体系充分调动孩子的积极性，让每个孩子都能积极的参与并的融入课堂。星起航的宗旨：让您的孩子说的清楚说的生动 敢说 能说 会说。小主持人课程使用播音主持、儿童教育等学者历时多年教学实战所打造的课程及教材.该课程充分遵循孩子的语言发展规律，从祛除胆怯心理、舞台表演兴趣培养、演说主持、台风规范、语言逻辑思维建立，到较终自如当众讲话的能力获得。
孩子的年龄虽然小，也是一个“社会人”，需要和人交流沟通。当孩子展示自己的时候，给人的较好印象不会是唱歌，也不会是弹琴，而是语言。那么，语言的重要性不必多言。学习少儿主持，体会通过朗诵、故事、主持词等形式，学习韵律、节奏、语音、语气变化来表现不同情绪。并加入适当的肢体语言做辅助表演。锻炼学员在公众场合自我展示的信心和表现力，提高其语言表达能力。
1、纠正不良发音。
2、改善孩子胆小，腼腆，不自信，见生人不敢说话。
3、提高口头表达能力，使孩子喜欢说话，大胆表达。
4、让孩子表情丰富的朗诵和表演。
5、让有语言天赋的孩子能得到更好的发挥和提高。
重庆少儿口才主持培训班
招生对象：所有希望提升口才的幼儿、小 学生和初 中生。
1、说话胆怯，不自信，不敢在陌生人面前讲话，在班上不敢回答问题。
2、性格外向，爱讲话，但思路不清晰，语言逻辑差。
3、性格内向，思维活跃，不爱讲话，表达能力差，甚至和父母都不愿意多讲话。
课程内容：
发音技巧训练、普通话练习、口部操、口齿清晰度练习，绕口令训练、儿歌、故事表演、舞台表演、诗歌朗诵、活动主持、趣味演讲、少儿播音、现场脱口秀、小辩论赛、小导游、竞选演说、模仿剧、口头作文、看图延伸故事、沟通练习、记忆力训练，听力测试，心理素质强化训练等。
教学目标：
1、以训练孩子们大胆上台、敢于表现为目的，根据儿童的生理特点及认知特点，以参与式、体验式教学为主体，提高学生的语言组织能力、表达能力、台上的表现能力。
2、以登台表演，演唱儿歌，讲故事，相声表演，童话剧等形式，增强语言的表达能力和沟通能力，让孩子们消除紧张情绪，突破上台畏惧、胆怯、内向等等不利因素，战胜自我。
3、以图像链接，故事奇像，听力训练，感受训练达到脑力的活化，灵活用脑的境界。
培训效果：
突破心理障碍，做到敢说。通过系统语言培训，让孩子们养成喜欢说话，会说话，逻辑思维较强，适时适当表现自己的良好习惯；培养学员的自信心，让孩子们掌握肢体语言、语音语速、讲话条理性等基本技巧。
家长在选择少儿主持培训机构时，可以先从培训机构的课程质量进行筛选，好的主持班引导孩子们的语言意识，让不敢说的孩子开口说，不能说的孩子多练习，让说话快的孩子掌握节奏和语境，让孩子们体会语言之美；让举止不大方的孩子得体从容，会表演不是目的，多经历，多上台，多突破，内化成综合素质的提高，因材施教，关心每一个孩子的语言基础和特点，有意识的引导，其次比较专业的机构还会根据人群对象去划分，其课程体系自然而然是比较完善的，这类机构就挺不错的。
在重庆星起航语言艺术培训中心，我们致力于培养孩子们成为自信又大方的小小演说家。通过专业的培训和富有趣味性的教学方法，帮助孩子梳理当前的人际关系，激发孩子的表达欲望，教给孩子合理沟通交流的方式，让孩子走出不敢说、不敢做、不敢想、不敢接触等问题，从小养成阳光少年少女。
自信是成功的基石，而良好的口才能力是培养自信的重要途径。在重庆星起航口才培训班之中，我们帮助孩子们充分挖掘内在潜力，教授他们如何自信地表达观点和想法。通过练习演讲、辩论和即兴演讲，孩子们逐渐克服紧张和胆怯，从而在未来的沟通中更加自信和大方。
少儿口才练习方法
家长在日常训练孩子口才时，可以让孩子把事物的性质、状态、特征、过程、功用等有条理地清楚明白地进行说明或解释解说。解说是一种口语表达形式，实用性强。解说的特点一是内容准确客观；二是条理清晰明白；三是语言简洁通俗；四是不同解说场合要做适当调整。比如导游对景点的解说，教师课堂的解说，都宜清新生动。现在在一些城市里，大型博物馆会招收一些儿童做义务解说志愿者，以丰富孩子们的周末或假期生活。如果家长有机会，有兴趣，你可以带孩子关注一下。如果孩子能参与其中，相信对孩子锻炼解说有好处。
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