重庆南岸区大成教育初中物理培训班效果怎么样

chongqing
2024-02-01 浏览1418次
导  读

初中物理成绩不好怎么办?参加有针对性的物理培训班才能把落下的物理基础知识迅速捡起来。重庆南岸区大成教育物理培训班是不错的选择,个性化定制学习计划,协助学生建立物理知识体系,学会大题、难题的解题思路,帮助稳扎稳打、一步一个脚印学好初中物理。重庆大成教育辅导课程帮助学生查漏补缺,靶向定位,考什么教什么,提分好又快。重庆大成教育老师全程跟踪每位学生的学习过程,定期与家长、学生沟通,听取意见和建议,满足学生及家长的后续要求,分析学生学习情况,不断调优学习计划、学习进度,达到好的辅导效果。

南岸区初中物理课外辅导班

辅导课程: 初中八年级、九年级物理

教学模式: 一对一或小班面授

学习目标: 快速掌握中考物理命题思路及技巧,达到短期高 效的效果;

教学计划:

1、提高初中学生物理水平,课后学习反馈,老师根据学生学习情况给予针对性建议。

2、始终紧扣初中物理考试核心考点与中考精华考点,有用。

课程内容:

1、结合课本学习声学、光学、力学、热学、电学等方面的内容。

2、分七大专题对初中物理重难点讲解:实验专题、受力分析专题、力学计算专题、串并联判断专题、故障电路分析专题、动态电路分析专题、电学计算专题。

3、集中训练中考常考题型、易错题型、重难点题型。

4、纠正学习中不良习惯、规范解题过程。

5、熟悉物理中考题目类型,掌握考纲要求的知识和正确应试方法,为考试做好准备。

机构概况

重庆大成教育辅导学校是专业中小学个性化课外教学辅导机构,致力于学生学习动机养成、学习习惯培养、应试技巧培训等课题研究与实践,针对我国应试教育的现况,借鉴和创新教学理念与模式,同时兼顾学生生理、心理特点,在快速提高学生成绩的同时,积极加强对学生的励志教育与情商培养。我们遵循高起点、高 效率的发展思想,广泛加强与教育研发前沿领域的技术合作,不断更新个性化辅导技术,切实帮助学生提高学习效率,应试能力,快速提高学生成绩,让学生的学习信心和个人理想同步得到升华。

重庆大成教育辅导学校坚持以开放与包容的胸怀广纳贤才, 以打造高质量的教育团队为建设目标,努力学校建设成为老师的精神家园。学校高 效的个性化课程咨询团队、细心高度负责的学习管理体系、优秀的教研团队、高质量的师资队伍,使学生在开心学习中实现自己的梦想。

为什么选择个性化辅导
因材施教

通过测试、评估得出孩子较真实的学习情况,根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导,补习薄弱的学科或知识点。

时间自主

根据孩子自己的课余时间,进行灵活安排上课,学习更方便,课余时间有老师监管,家长更放心。

效果更好

1对1辅导可以使孩子更加集中精神学习,老师及时纠正各种缺点,养成更好的学习习惯,学习效率更高。

补差大成

偏科、厌学、基础差、方法错、知识混淆、苦学不提分、名次不见涨、自学没重点、小升初大成、中高考冲刺、补差大成。

优质服务让学习更上一层楼

教务服务

拥有实力雄厚的教务体系,贯穿到学生学习的课前、课中、课后三个场景,地孩子的学习效率和学习。

项目服务

精心研发个性化、微课堂、语文、数学、英语、科学、晚辅导、艺考特训、志愿填报、游学等优质多元化教育产品。

师资服务

严格筛选至少拥有5年学科教学经验的教师,三轮的面试,历经五层考核严把师资质量,真正万里挑一。

增值服务

在线一对一、大班课多元化增值服务,关注每一个不同孩子成长的每一个细节。

学习服务

1位学习规划师、1位学科教师、1位专职班主任、1套个性化学习方案,为每个孩子提供360°学习服务。

服务理念

我们始终坚信每个孩子都是不一样的烟火,我们将教育根植于爱,专注做好教育的每一件事,让成长对孩子更有价值。

学好初中物理的基本方法

尽管物理是一门较为难学的学科,但是初中物理的难度、中考物理的难度和知识考查的深度还是及其浅薄的,学好初中物理并不是一件多么难的事。只要养成良好的学习习惯,讲究学习物理的方法,初中物理考取高分也是容易的。

1、准确把握初中物理考点,结合生活,掌握考点背后的逻辑思维关系。

2、高频复习巩固,建立健全的物理知识体系,构架知识框架。

3、通过做物理习题,查漏补缺,纠正对知识点的片面认识和曲意理解。

4、善于结合数学解题方法技巧,尤其设未知数列方程,解方程的逻辑思维。

5、严谨规整解题过程,书写整齐有须,逻辑思维严谨。

6、养成整理错题本的好习惯,并经常翻阅巩固。

7、每节课做到课前预习和课后总结的好习惯。

 

关于师资团队

重庆大成教育辅导学校是专注于中小学课外辅导的教育机构,拥有以硕士、本科生为核心的教研教学骨干教师超数百名,为学生们提供更专业化、个性化的教育服务,促进学生综合素质与个性能力的全面提高。

1、教师招聘环节通过简历筛选、面试、考试、试讲、教研员复试、课堂跟踪、学生反馈等系列入职流程来保证授课教师的基本素质及业务能力;

2、教师入职后定期参加学校的内部教学分析会、教师展示课、教育培训、教研员日常教学指导和定期组织中高考命题讲座交流等形式的活动,使专职教师的教学保持在行业领 先的水平;

3、独特的以学生学习成绩、学习习惯、学习态度的提高程度及学生与家长的反馈作为参考依据,对教师的教学水平进行严格的督导。

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