自闭症不是由父母的养育态度所造成,成因目前医学上并无定论,很可能是多方面的因素造成脑部不同地方的伤害。 至于可能造成自闭症的因素,则有下列几项: 1.遗传的因素:20%的自闭症者中,所在家族可找到有智能不足、语言发展迟滞和类似自闭症的。此外,自闭症男童中约10%有染色体脆弱症。 2.怀孕期间的病毒感染:妇女怀孕期间可能因麻疹或流行性感冒病毒感染,使胎儿的脑部发育受损伤而导致自闭症。 3.新陈代谢疾病:如苯酮尿症等先天的新陈代谢障碍,造成脑细胞的功能失调和障碍,会影响脑神经讯息传递的功能,而造成自闭症。 4.脑伤:包括在怀孕期间窘迫性流产等因素而造成大脑发育不全,生产过程中早产、难产、新生儿脑伤,以及婴儿其因感染脑炎、脑膜炎等疾病造成脑部伤害等因素,都可能增加自闭症机会。
重庆东方启音自闭症孩子治疗课程
1.口部肌肉训练
通过喂吃方法和口肌工具不同步骤的正确使用进行感知觉训练、下颚骨训练、唇舌训练、气息训练和喂吃训练等,提高口腔肌肉的控制和协调能力,改善咀嚼,吞咽等进食能力及发音水平。
2.运动表达多感官训练
使用英国多感官设备如互动沟通服务仪、光盘投影仪和启智投影仪等,在运动和视听游戏中促进主动表达欲望,提高学习动机和兴趣。
3.社交行为训练
使用沟通书、社交小故事等教材,通小组课形式学习恰当的表达方式,改善行为问题,建立规则,提高互动沟通、情绪表现和社交适应能力,进行合作游戏、情景模拟等活动,让孩子在团体内提升社交能力,提高互动沟通技巧,促进语言的表达和运用。
4.视听训练
应用互动投影仪、认知沟通板、水柱等大型器材,建立视听反应,进行听觉输入、声音脱敏、视觉追踪等训练,加强视听辨认、视听专注、听。
东方启音,是国内儿童言语及智能发展专业机构,从2007年成立至今,目前已在重庆、北京、上海、广州、深圳等地区总设有五十余家直营中心。
十五年来,东方启音秉持“用专业改善沟通”的康复理念,引进国 际先进言语治疗技术,研发本土化课程,通过言语训练发音、启智认知及逻辑表达、感觉统合、社交行为治疗等个性化方案,提升儿童言语能力、改善儿童及成人言语障碍,提供国 际化、专业化、多元化的综合康复。
曾少南
东方启音主管训练师;东方启音内部高 级培训师;OT课程技术指导;康复训练专业资深人士;从事言语训练行业10余年;临床训练及评估案例4000余名;获得STAR、SRJ及认知课程等专业培训证书;从事特殊儿童及专注力不足干预训练及培训;负责言语训练的个案评估、训练,病例管理及员工、家长培训;参与儿童OT、儿童OMP课程等使用情况及相关研究
罗璎
加拿大温莎大-学教育学硕士;从事言语训练行业近5年;临床训练及评估案例近2000余名;获得DIR及认知课程专业培训证书;从事儿童言语及逻辑认知表达干预及培训;从事言语训练线上干预工作
操明阳
毕业于湖北黄石理工大临床专业,从事医疗工作近10年,接受香港社区言语训练中心的启智认知及逻辑表达培训,并获得相应证书;2009年后取得美国言语发音训练培训一级、二级证书;完成了美国STAR临床课程,并获得相应证书;在东方启音有7年的言语训练经验,主要负责言语训练的个案评估、训练,病例管理及员工、家长培训
牛芷平
康复训练专业,多次接受香港社区言语训练中心的启智认知及逻辑表达培训,并获得相应证书;2009年后取得美国言语发音训练培训一级、二级证书;完成了美国STAR临床课程,并获得相应证书;在东方启音有10年的言语训练经验,主要负责言语训练的个案评估、训练,病例管理及员工、家长培训。
1、坚持以非药物治疗为主,药物治疗为辅,两者相互促进的综合化治疗培训方案。
2、治疗方案应个体化、结构化和系统化。根据患儿病情因人而异地进行治疗,并依据治疗反应随时调整治疗方案。
3、治疗、训练的同时要注意患儿的躯体健康,预防其他疾病。
4、“不抛弃、不放弃”,坚持治疗,持之以恒。
上课环境
上课环境
上课环境
上课环境
上课环境
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