导 语
沙坪坝三中英才学校以其雄厚的师资力量、科学的管理体制、朴实浓重的学习气氛、娇人的教学成果……理所当然在重庆引来社会各界、广大家长、学生关注的焦点。三中英才是重庆较好的中小学教育品牌，学习中心遍布重庆，倍受学生家长信赖。
高中数学的教学目的是使学生学好从事社会主义现代化建设和进一步学习所必需的代数、几何的基础知识和概率统计、微积分的初步知识，并形成基本技能；进一步培养学生的思维能力、运算能力、空间想象能力、解决实际问题的能力，以及创新意识；进一步培养良好的个性品质和辩证唯物主义观点。
一、有针对性的辅导有学习疑问的学生，及时解决他们学习过程中的问题;
二、可以帮助学生建立良好的学习方法，改变学生不良的学习习惯和学习心理态度；
三、为有潜力的学生提供差异化的、丰富多彩的个性化教育，使学生好上加好。
三中英才发展历程
上课环境
上课环境
上课环境
上课环境
上课环境
上课环境
第 一步测评定位
个性化智能学业测评，深度解析生成测评结果
第二步查找缺漏
解析学生学习习惯、解题方法和思维技巧等不足原因
第三步制定计划
结合测评与首次上课的表现，为学生定制教学计划
第四步引导方法
针对学生学习壁垒，引导学生真正掌握正确的学习方法，培养学生独立思考、主动探索与发现的能力
第五步讲评击破
及时掌握学生动态，定期对学生回访，了解学生学习中遇到的困难；不定期召开家长沟通会议，及时调整教学方案，学习效果化
第六步测访跟踪
随时性对学生进行测试，发现薄弱之处，逐层优化学习方案
怎样利用思维能力学好数学
思维能力是学好数学的关键，没有思维，就发挥不了学生学习数学的主体作用。在运用思维方法时，应注意：①多思、勤思，随听随思；②深思，追根溯源地思考，善于大胆提出问题；③善思，由听和观察去联想、猜想、归纳；④树立批判意识，学会反思。听课时思考的基础，思考是听课的深化，是学习方法的核心和本质的内容，会思维才会学习。
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