重庆陈家桥小学奥数培训机构口碑如何

chongqing
2024-05-08 浏览390次
导读
三中英才陈家桥校区教学通过对学生的学习现状进行分析和研究,定制一套合适的奥数课程体系,分类组班更适合学生。重庆三中英才教授学生良好的学习方法和技巧,教学过程中引导学生逐步掌握适合自身的学习方法,学会举一反三,进而达到思维的突破和高分的获得。重庆三中英才成立于2000年,是一家专门从事中小学生课外辅导的大型教育机构,拥有科学的教育体系、优异的教师队伍和先进的管理团队。

重庆小学奥数补习课程

课程对象: 小学三年级至六年级学生
班型设置: 一对一个性化、2人班、3人班、5人班、7人班或按需定制奥数课程。
课程内容: 小学奥数主要分为浓度问题、分数比大小问题、行程问题、分数巧算、逻辑推理、工程问题、牛顿问题、数字的巧算问题,按阶段分模块教学。
教学目标: 在学生对奥数学习感兴趣的基础上,充分利用其学习主动性的优势,传授各种奥数题型和解题方式的技巧,让学员在轻松的学习氛围中,形成科学的数学学习思维,感受奥数学习的快乐,轻松应对小升初考试,赢在起跑线上。帮助孩子能够在学习的过程中,能够掌握正确的学习方法,在接下来的学习中,能够更加顺利,奥数考试中能够取得好成绩。
上课时间: 周一至周五晚间或周六、周日,随到随学,滚动开班

怎么考量培训机构是否专业

1、看入学前是否有进行-测试,包括学生学科知识基础、学生学习习惯、学生个性等;
2、看是否定制完善的学习计划,并且该学习计划需要随着学生的学习进度不断调整;
3、看授课老师的教学能力如何,正规的机构授课老师不满意都是可以无条件替换的;
4、除了授课外相关的服务团队如班主任、心理老师等是否-沟通好家长及学员,对每一个学习变化都做好细致的跟进和服务。

机构简介
      三中英才成立于2000年,拥有30多家直营校区,秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”为核心价值观,以“用优质教育陪伴中国家庭成长”为使命,坚持“陪伴成长”的服务理念, 开设一对一及各种精品小班课程,为3-19岁儿童青少年提供幼小衔接课程、幼少儿英语、中小学学科辅导、中高考集训、出国留学考试等全学科、高品质教育产品,集家庭教育、心理健康、生涯规划、高考志愿填报、户外素质拓展、游学研学等多样化的教育服务与一体,累计服务重庆36万组家庭。深耕本土学情,更懂重庆学生。
     成立20多年以来,重庆三中英才凭借着强大的师资队伍、专业的服务团队、先进的教育辅导系统、独特的教育方法和完善的管理模式,已向各个学习中心所在地的广大中小学生和家长成功提供了教育服务,取得了优异的成绩,得到社会各界、家长及其学生的一致好评。重庆三中英才结合中国家庭教育特点、基础教育发展规律,遵循地域教育要求,推出个性化辅导和精品小班课程。重庆三中英才培训学校致力于帮助学生激发他们的潜能,通过发现学生的优势,弥补不足,激发学习兴趣,培养好的学习习惯,实行个性化辅导与监督。三中英才秉承“让每个学生更好”的使命,启发学生主动思考、积极探索的精神,唤醒每个学生心中的巨人,释放其巨大的潜能。一切为了学生,为了学生的一切,让每个学生更好。重庆三中英才课程包括小升初冲刺、中考冲刺、高考冲刺、查漏补缺、全科补习、偏科提升、期中期末冲刺、同步优培、寒假辅导、暑假辅导等。在三中英才培养良好的学习习惯:老师监督学生独立、按时保质保量完成课后作业,及时纠正学生做作业时磨蹭、注意力不集中、坐姿不好等不良习惯。经过测评,重庆三中英才教育顾问将告知家长学生目前的强项、弱项、继续提高的障碍和适合的学习发展方向

课程体系五优势

1、专业教研团队研发,不断更新;

2、科学精准测评,目标定位明确;

3、多维立体训练,形成学科素养;

4、知识点剖析,难度阶梯式递进;

5、透明化教学,及时跟踪并反馈。

部分师资团队

张老师:多年从事中小 学语文教育工作,以专业知识与孩子共舞一片蓝天,用快乐、率真、激情感染孩子,以开朗笑容带动孩子,让孩子在快乐中收获知识,收获成长。

张老师:小学奥数教师,硕士研究生,教学能力强,善于与学生建立良好的关系,教学中以学习方法,兴趣的引导为主,让学生在愉快轻松的氛围中学习,引导学生积极参与课堂,在体验中成长。

方老师:中学英语教师,多年教学经验,致力于中学英语教学及学生心理健康研究,坚持赞赏学生,寓教于乐的教学原则,注重学生知识进步与心理健康共发展,喜爱学生,欣赏学生,做学生的良师益友,所教班级成绩突出,深受学生及家长广泛好评。

李老师:中学数学教师,从教多年,具有先进的教学理念。对重庆地区中高考数学命题方向有一定的研究,善于与学生沟通,课堂生动有趣,能极大限度地激发学生兴趣。

为什么要及时复习
《论语》中有云:“温故而知新”。科学研究也表明,人的记忆力是有一个遗忘规律曲线的。孩子们学习知识,更是有一个特点:学得快,忘得快。所以,“复习”是学习中必不可少的一个环节。对于背单词,更是如此,初期需要每天背,而后间隔一个星期,一个月,进行循环巩固。
1、及时整理、回顾、消化课堂笔记;当天的内容一定要当天消化,不留疑问。
2、对当天所学知识点,联系以前学过的内容,进行系统化梳理,扩大自己的知识网络。
3、对课堂上理解错误的地方,进行标记和整理,便于以后复习。

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