在重庆，有多家奥数培训机构受到家长和学生的好评，其中大成教育是值得关注的一家。以下是对大成教育以及其他几家推荐机构的详细介绍：
大成教育：
出现在多个奥数培训机构排行榜中，具有一定的知名度和网络热度。
学习氛围轻松，老师幽默风趣，孩子在这里学得很开心。
其他推荐机构：
培优教育：深耕重庆本土学情十余年，熟悉重庆小升初考试的重点和招生政策，拥有个性化的互动式奥数教学法。
径学教育：服务种类多，课程安排灵活，能够满足不同家长和学生的需求。
勤思教育：学习方法新颖，老师能想出有趣的题目来吸引孩子的注意力，提升学习兴趣。
在选择奥数培训机构时，建议家长根据学生的实际情况、学习需求以及机构的师资力量、教学方法、教学环境等多方面因素进行综合考虑。同时，也可以参考其他家长和学生的评价，以及机构的口碑和知名度，来做出更明智的选择。
招生对象： 开设一至六年级奥数数学思维训练班，招收爱好数学学习的在校学生。
班级设置: 每个年级分精英班和大成班，进行分层次教学。
精英班: 学习进度快、难度大，重点培养数学优 秀尖子生。
大成班: 学习进度慢，难度适中，重点培养数学中上等生。
专用教材: 各年级教材分春、夏、秋、冬四册，每个学期一册。
课程目标：
周末班或晚班:
1、教学内容与校内课程知同步，在校内学习知识的基础上，拓展思维能力，开阔知识视野;
2、学会举一反三，熟练掌握知识要点、难点、考点;
3、灵活运用解题思路、方法、技巧，解决校内难题;
4、全 面提升数学综合应用能力。
假期班:
1、系统梳理知识专题，熟练掌握知识要点、难点、考点，融汇贯通课本知识;
2、拓展训练知识视野，突破知识瓶颈，灵活运用解题思路、方法和技巧，解决数学综合应用疑难问题;
3、精讲精练难题赛题，挑战校内考试和竞赛难题，综合拔高数学应用能力水平，达到学必会、会必通、通必精的效果。
两个阶段的培训，重点开展奥数数学思维能力训练，拓展数学思维方法，增强创新应用能力，掌握解题技巧方法，全 面提升数学综合素养能力，使其优中拔尖，为冲刺重点名 校打好坚实的数学能力基础。
1、小学奥数解题技巧一：假设法
改变某些条件，或者将未知设为已知，使问题朝着有得于解决的方向开展，然后进展合理地推测会发现事实与假设之间存在着差异，找出这个差异形成的原因，会发现事实的真相。
2、小学奥数解题技巧二：设数法
这是学生们比较喜欢运用的方法，把问题中的求知数用一个具体的数值来代替，然后直接加以运用，会让你解决问题时心里感到十分地踏实。设数的关键是认真分析题意，使你设的数便于解决问题，而且不影响结论。
3、小学奥数解题技巧三：变换角度
人不同的角度看同一个问题会有不同的看法。无论是解题时，还是对待一件事，不要只从一个方面去想，多个角度，比如正着，反着，中间，侧面等等考虑，可以让你更聪明，对待事情更全 面更准确。
4、小学奥数解题技巧四：整数化
整数计算总比分数或小数的计算简捷。小学数学中的某些问题所给条件中的数常常是一些简单的分数，稍作处理就可以转化为整数之间的数量关系，由此就能产生简单明了的解法。整数化不仅能产生较好的解法，而且是一种很好的思维训练。
5、小学奥数解题技巧五：跟踪法
有的问题，在题目中的某个条件肯有明显的特点，这种特点，可以为我们提供一种解题的思考方法。即从某一个条件，某一个特点出发，作为解题的主要线索，去求得问题的解答，这称为跟踪法。用跟踪法解题，就是要抓住一条主要线索，通过逐步跟踪推理，沟通条件和问题之间的联系，进而到达理清思路，解决问题的目的。
科学系统授课：
1、优质的教学课件
老师每一次准备的课件，都经过专业的教研团队严格审查，保障教学成果。
2、高 效方法论
教学教研团队倾力研发，并对每位老师严格培训，保证让孩子掌握高 效学习方法。
3、合理上课节奏
根据孩子实际情况，合理规划课程及排课节奏，保证有效上课。
重庆大成教育课外培训学校是一家集文化课全科辅导，书法、美术、编程等素质培训课程于一体的综合性学生教育成长平台机构。自2000年建校以来，坚持党的，始终秉承教育人办教育，更好更专更强的办学理念，坚持让每个孩子更优秀的办学目标，踏实前行，专注教学，用心做质量，用爱做服务。学校多次获得市、区主管部门和行业协会表彰，全心致力于做让学生满意的、家长满意的、社会满意的高规格专业化教育培训机构。为了更多孩子成长成才，我们一直在努力。
学校师资力量雄厚，大学本科以上学历的人数比例达95%以上，一线教师全部持证上岗。校区环境优美，教学设备先进，各项设施齐全，是广大学子学习，提高成绩，成长成才的理想去处。
学校在重庆主城各区及商圈设有分校，沙坪坝三峡广场、高新区大学城、江北观音桥、九龙坡杨家坪、南岸南坪、渝北中央公园等多各校区，方便小初高学生就近享受优质培训服务。
熟知教育政策，紧跟教育形势，不忘初心，牢记教育使命
关爱孩子健康，呵护孩子成长，发掘孩子潜能，培养全 面发展
了解性格特点，尊重个性差异，倾听学生心声，用心答疑解惑
提倡亦师亦友，擅长因材施教，引导自主学习，坚持学以致用
田老师
辅导学科：初中数学
教学特点：研究生学历，善于把复杂抽象的各类题型通过文字、图像、表格等方式转化成浅显易学、易懂、易归纳的知识；培养学生的计算能力，抽象思维能力，空间想象能力；教会学生灵活的解题，促进学生思维品质的提高，使学生在做题时达到举一反三，触类旁通的效果，并养成良好的数学学习习惯；真正做到学生、教师、家长三维一体的学习沟通交流。
李老师
辅导学科：小学数学
教学特点：师范专业本科毕业，现任小学数学教师，在教育教学中遵循爱与尊重是教育的出发点，全心全意为孩子服务，注重从兴趣教学入手，根据孩子们的不同特点，琢磨出多种适合小学生学习的教学方法，推崇个性和能力的培养，凭借积累的经验和不断地探索，使学生乐学、爱学习。
陈老师
辅导学科：高中数学
教学特点：数学本科学历，擅长把握高考考点及命题趋势，注重知识点的剖析与运用，注重基本题型的分析与拓展，注重学生思维能力的点拨与培养。课堂教学严谨而不缺幽默，学习氛围轻松而不失紧张。
