重庆李家沱培优教育高中英语培训，通过学科测评系统，快速分析诊断，找到问题所在；因材施教，为每一位学生定制专属的提升方案；根据定制方案，推荐出一位适合的教师；定期诊断检测，监督反馈学生课堂学习效果；通过系统性的专业辅导，让高中学生快速提升英语成绩。重庆李家沱培优教育学校为学生提供完善的硬件和软件条件。从授课、舒适的陪读教室到班主任的学业管理，及必要时心理咨询师的有效参与，向学生提供辅导体验和效果。各个学习中心运用多媒体教学服务，为学生提供更多服务的条件。重庆培优教育辅导学校是一家以中小学教育为主，多元化经营发展的教育培训机构，开设有小学、初 中以及高中语、数、外等学科辅导，中高考集训以及艺术文化课辅导等课程。
培训科目： 高中英语、高考英语
适合人群： 高一学生、高二学生、高三学生
教学计划：
1、梳理高中英语教材同步重点句型和核心词汇。
2、语法模块重点学习-从句和非谓语动词，两大语法点在高考语法题中占比20%-30%。
3、完型填空和阅读理解的文章按照话题去分类，贴合教材内文章话题类型。
教学目标： 在系统梳理高中英语学习知识点的过程中，找准薄弱环节进行针对性讲解，从而为孩子打下扎实的基础。另外，对孩子的解题方法和思维训练，从而帮助孩子学习，减轻升学压力。
课程安排：
高一英语：拓宽阅读词汇量，加强听力训练，掌握听力得分技巧，基础夯实。
高二英语：扩大单词量、语法分板块专练、增加阅读量，加大英语写作难度，练习短文改错等较难题型。
高三英语：单词的巩固与复习、语法的系统梳理与归纳总结、固定搭配词组等积累、高考专项冲刺训练，听力难度提升，写作专练。
精细化管控，个性化辅导，因材施教
师资团队，经验丰富
入学测评，问题诊断
量身定制，科学高 效
重点难点，逐个击破
心理调节，轻松学习
实时跟踪，细节把控
细致服务，科学辅导
重庆培优辅导学校成立于2000年，是重庆较早提出一对一个性化教育的专业培训机构， 致力于为中小学生提供优质的教育资源和相对应的1对1辅导、小班课个性化辅导等服务。
自学校创建20余年以来，众多经验丰富的优 秀教师的加入，引进多名骨干教师的教研团队，进行中小学课题的应用性研究，充分地保证课程构建与教学的质量。学校一直专注于6-18岁中小学生的课外辅导和学习能力的培养，为中小学生学习成长赋能。
重庆培优辅导学校坚持创新发展，全职教师900多人，其中本科及以上学历占比95% ，拥有一大批北大清华学霸师资和市级重点教师，根据重庆当地特色自主研发各类培训课程数十门，各学科教材教辅上千套，各类试卷课件上万套。
1、完善的教学理念
重庆培优教育学校一直以来倡导“以人为本，因材施教”。推出个性化教育理念，“一个孩子定制一套教学方案、一个团队服务一名学生”的教学模式，尊重和关注学生的个性差异，高频率的学生关怀与家长沟通反馈。
2、个性化服务流程
重庆培优教育教育秉承个性化的教学理念，对每一名学员进行跟踪辅导，为每一个学生提供个性化的诊断测评、匹配适合的教师、量身定制个性化的教学方案。帮助学生培养学习习惯、改进学习方法、增强学习能力，为学生的成长打下坚实的基础。
3、丰富的辅导内容
根据每个学员的不同学习能力、年级阶段及学科需求，为学员量身定制个性化辅导内容，如1对1同步辅导、小组授课、精品小班等教学形式。除日常辅导之外，还开设一系列的串讲课程，每年临近小升初、中高考，学校都会开设中高考相关讲座，为考生冲刺做准备。
4、雄厚的师资力量
重庆培优教育辅导学校拥有资深的老师团队，还倡导适合的教师。授课老师只是整个教学环节中的一环，学校对教师的要求就是能够充分理解个性化的教学理念和教学方法，能够按照学校的个性化教学体系来执行。即通过个性化教育辅导平台来帮助学生解决问题、科学管理学习，学习管理师跟进教学和学习质量的管理。选择合适的教师，是学生进步的重要前提。
1、提前预习，有的放矢。作为学生，在每次上课前，都要对要学的英语课文提前预习。首 先在音标的帮助下试着拼读单词，也可以借助语音或视频反复听，把握不准的要标出来，注意上课老师的发音，还要记一下单词的汉语意思和词性。借助课文的注释或辅导材料，预习一遍课文，找出不明白的地方，做到心中有数，在教师讲课时注意听这些地方。总之，预习的目的是熟悉要学的内容，找出不明白的地方，带着问题听课，做到有的放矢。
2、认真听课，积极配合。课上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的，要向老师提出，把问题搞清楚，老师讲授的问题，先注意听，下课后整理一下笔记，反复思考一下这些问题，抓住老师所讲的重点，难点和考点。总之，上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想，调动起多个感官来。
3、完成作业，找出问题。学完每一课，要认真完成课后作业。做作业要做完后再对答案，对于作业中所出现的不明白的问题，应该记下来，等下次上课时提出来。做作业是英语学习的很重要的环节，它是消化知识和巩固知识的过程，一定要认真完成规定的作业，笔头作业要动笔，口头作业要动嘴，提高听力要练耳，课文在听和读的基础上，尽量背诵某些精彩段落。
4、及时复习，巩固知识。学会了的知识随着时间的流逝会逐渐遗忘，通过善于类比，总结知识，把新学的知识同过去学的有关的知识进行横向和纵向比较和联系。建立英语错误档案记录，加深印象，以避免再反同样错误。学英语就是要坚持天天不断的练，不断地重复基本句型，常用词汇和基本语法等。学习英语的过程也是同遗忘做斗争的过程。
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