初中英语培训注重英语应试技能的学习，重庆观音桥培优教育英语培训班专职教师监督诵读、单词运用情况，专业英语老师全程面授带教，让基础不好的学生强化基础。阅读理解作为英语考试中占比较大的一部分，老师会提供重点的针对性训练，帮助学生提升阅读理解综合能力，提升对长难句的解析和分析能力。同时帮助学生写作与表达，提升英语成绩，为中考打基础。重庆观音桥培优教育学校的授课老师、心理辅导师、班主任老师、家长，形成一个环形结构，为学生处于被服务的中心，形成四位一体，为学生提供全 方位的帮助。
课程名称： 初中一年级英语、初中二年级英语、初中三年级英语
培训模式： 一对一VIP、3-6人班、7-9班、10-15人班
教学目标： 专业师资、紧握初中英语考试大纲，题型精准，课堂轻松幽默，培养初中学生对英语学习的兴趣，提高英语学习成绩。
课程内容：
初中英语语音：（1）逐步做到英语语音、语调自然、得体。（2）根据语音辨别和书写不太熟悉的英语单词或简单语句。
初中英语词汇：（1）运用英语词汇描述比较复杂的事物、行为和特征，说明概念等。（2）尽可能学会使用规定的英语习惯用语或固定搭配。
初中英语语法：（1）进一步理解、掌握比较人、物体及事物的英语表达方式。（2）进一步掌握描述时间、地点、方位的英语表达方式。（3）使用适当的英语形式进行描述和表达观点、态度、情感等。（4）学习、掌握初中英语基本语篇知识并根据特定目的有效地组织信息。
1、时间地点自由灵活
上课时间自由灵活，根据学生时间灵活调整。三十余各校区覆盖重庆各区，学生可根据实际情况选择合适的上课时间及地点。
2、提高学生学习的积极性
一对一或小班教学，给学生专门定制属于自己的学习计划，迅速提升成绩；突出学生的主体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。改善学生学习方法、习惯，提高学习能力。
3、师资配备
专业教师——为学生制定个性化学习方案、并根据课程及进度的实际情况调整，细化学习计划，做到有规划、有执行、有吸收，引导学生完成学科补习；
专职班主任——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。 与学生家长时时互动，三方互相配合，共同监督促进学生成长。
4、定期测试
针对学生所学课程进行阶段性测试，及时发现学习问题，进行针对性辅导。
重庆培优教育辅导学校是重庆本土中小学教育品牌，专注于语文、数学、英语、物理、化学、奥数等学科辅导。学校以负责、务实、高校的办学理念为广大家长和学生提供优质的教育教学服务，在家长和学员心目中树立了良好的形象和口碑，教学质量和教学成果得到了广大家长和社会各界的认可。
学校秉承用爱服务，品质第 一的价值观，做良心教育，从心出发，以满怀感同身受之心奉行对于教育的热爱与坚守，恪守良心办学，诚信办学原则，以己之力遵循治学严谨，尊重知识，尊重人才的办学态度，以学生为本，求真务实，开拓创新，坚持学生满意，家长放心，实现良好的学习效果，让家长和学生收获学习的累累硕果和成功的喜悦。
学校以其宽广的育人胸怀，科学的管理模式，良好的办公和教学环境，帮助莘莘学子成就梦想。我们相信诚信创造成就，品质铸就辉煌。
1.学校环境
地理位置优越，交通便捷，环境优美舒适，拥有独立的一对一、小班课教室以及自习教室。
2.校区分布
在重庆各区县及商圈开设多个校区，方便就近入学。
3.师资力量
严格把关，重重筛选师资，定期培训，保障教学质量。
4.一对一教学
深入了解学生潜在问题，制定符合自身的学习计划，逐一击破，成绩稳步提升。
5.小班课程辅导
人数维持在3—6人左右，即使是班课也能让孩子们都有参与感。
6.辅导费用
费用合理，按需交费，性价比高。
赵老师
辅导学科：初高中英语
教学特点：英语本科学历，主张教学的目的在于培养受益终生的学习方法和人生态度，善于针对学生的具体情况制定适合学生的教学方案，从教学技巧和学习态度两方面共同出发。在教授新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力。充分发挥学生的主动性，教学设计科学，引导到位，让学生体会到学习与生活的联系。
蒋老师
辅导学科：高中英语
教学特点：毕业于川外英语专业，潜心研究高考题目方向及致力于用简单的方法帮助学生分析知识薄弱点、从词汇、语法、阅读、写作、听说等，全方面提升学生的英语应试能力和英语的运用能力。多年的教学，帮助很多学生从英语弱项到达有兴趣甚至变成英语达人，耐心热情的教学态度受到学生的喜爱，家长的认可。
张老师
辅导学科：初中英语
教学特点：初中英语骨干教师，多年教学经验。课堂氛围张弛有度，重点难点强调明确，教学疑难逐个击破；善于激发学生兴趣，引导学生自主学习，帮助学生达到理想的成绩，深受学生信赖。让学生不仅学到知识，也得到思维训练，同时潜移默化养成严谨的治学态度。
学好英语，先要培养良好的学习习惯。初 中生有了良好的学习习惯，也就意味着成功了一半。英语学习中的好习惯有：
1、晨读的习惯，早晨起来，读单词和课文，哪怕几分钟也好，可以培养语感。
2、预习的习惯，初 中生要作好英语课前预习，在课后要及时复习，非常重要。
3、听录音的习惯，初 中生常听英语录音，既可以训练听力，又可以使读音准确。
4、用英语对话的习惯。可以在闲时可以和老师同学对话，也可以自己说。
5、初 中生用英语记日记或书面表达的习惯。这样做，有利于初 中生英语写作水平的提高，也有利于掌握单词的拼写，巩固所学的知识。
6、经常使用工具书的习惯。遇到不懂的问题，可以通过查英语词典或语法书得到解决。
