重庆九龙坡华岩周边的奥数培训班比较少,勤思优才在华岩开办有分校和奥数课程。重庆勤思优才教育老师都是有多年经验的老师,长期与升学考试接触,对考生的学习问题和心理问题都非常熟悉,擅长诙谐幽默的授课方式,能更好的让学生学习。勤思优才教育班主任管理监督、全程多方位服务,教学效果全程跟踪反馈,专 家 心理辅导。重庆培优教育小 学奥数辅导班,激发孩子无限潜能,成就孩子美好未来。
招生对象:小 学一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级及小升初学生
教学目标:培养语文、数学、奥数及英语学习兴趣,提高学科学习成绩
课程安排:
小 学1-6年级语文:
紧扣学校课本内容,在注重夯实基础知识的同时,加强阅读与写话训练,以高 效、开放的课堂模式,指导学生从自己熟悉的生活入手,结合相关写作知识,使学生轻松说话,乐于写作。
小 学1-6年级数学:
小 学数学课本和其他的知识紧密结合,系统地、综合地进行分析讲解,并且为学生们更好的备战,进行训练。经验丰富的数学老师会培养孩子的解题思路和技巧,让孩子能够养成良好的学习习惯,为之后的数学学习做好准备。
小 学1-6年级奥数:
培养学生的奥数运算能力、逻辑思维能力和空间想象能力,使学生逐步学会分析、综合、归纳、演绎、概括、抽象、类比等重要的数学思想方法,同时培养学生的独立思考能力,为小升初奥数打基础。
小 学1-6年级英语:
体会英语学习的乐趣,敢于开口,不怕出错,积极参与课堂活动。高 效课堂,让学生自助互助能力、学习效果和英语素养得到发展。紧扣新课标,通过内部学习资料达到同步强化的学习效果。
小 学奥数培训班:
1-2年级:激发奥数学习兴趣;掌握奥数基础知识;强化计算能力;基础答疑解惑
3-4年级:奥数基础相关例题讲解;加强理解相关知识概念;全 面强化解题能力
5-6年级:数值计算、应用题、图形专题专项突破;集中训练各类题型、解题策略解析;强化应用题解答能力
师资团队:教学经验丰富的小 学各学科教师
班级类型:1对1个性化定制班或2-4人分层小班
1、课前测评
对学生学习问题进行全 方位测评,并针对诊断结果量身定制完整学习方案
2、专业辅导
资深科班老师辅导,实时跟踪学习效果,不断调整学习方案,充分挖掘孩子的学习潜能
3、方案优化
根据学生阶段学习结果,针对性调整提分策略,保证学习效果较大化
4、方案规划
学习管理师对学生的测评结果进行二次分析,定制解决方案,并制定整体提分策略
5、效果反馈
课后及时反馈给家长并听取建议,全程把握孩子的培养方向
6、反复锤炼
制定疑难点多方位题型,逐一突破反复练习,让学生深度掌握知识点,正确面对考试
重庆勤思优才教育是一家从事教育培训的机构,成立于2009年,总部位于重庆沙坪坝。主要提供小 学、初 中、高中阶段的课程辅导、志愿填报服务等。学校秉承以学生为中心,以教育为本的理念,致力于为学生提供优质的教育资源和服务,培养学生-发展的能力,帮助学生实现个人价值的提升。
十多年来,勤思优才教育在教学、管理、服务等方面积累了成功的经验,形成了专业、完善的教学体系,根据家长的不同需求,学员的不同基础,分班教学,并坚持一对一和小班授课、家校沟通、定期监测、及时调整的方法,来保证每个学员学有所得。
勤思优才设有二十余个校区,凭借强大的师资队伍、专业的服务团队、先进的教学辅导系统以及完善的教学管理模式,为数万名学生提供了成功考上理想学校的机会,并得到了广大家长和社会的青睐。
1、-测评:1对1VIP咨询顾问对学生的学习基础、思维、学习方法及习惯、心理、非智力因素、潜能等做测试,找到学习问题的真正原因。
2、量身定制:以测评结果为依据,针对不同的学生个性化定制提分方案。
3、因材施教:勤思优师堂经验教师上课,首次课前四方会谈,课后360°学员真实反馈表,全 面保障高-效课堂教学。
4、7心服务:与家长同心、比家长操心、让家长省心、对学生爱心、与学生交心、对学生耐心、树学生信心。
5、8对1教学跟踪:建立家校联系群,班主任实时反馈上课情况。科任专职教师实时反馈学员知识掌握情况,并有各层领 导严格把关教学服务。
6、6大特权:-享有勤思优才教育学习等6大特权,让学习更轻松。
7、12大-:确保课前课后反馈的实时性,真正做到个性化的服务。
1、应聘教师需要本科以上学历。
2、新教师需要进行学科能力入门测。
3、新教师试讲评级,实现业务体系深度参与。
4、通过总部人力组织面谈,给教师定级。
5、新教师需要与资深教研团队共创共建18节课程。
6、新教师需要参加18节云课堂学习随堂考,要求科科过。
7、各校区学科组陪跑,并督导新教师教学,完成验课。
8、新教师进行1V1导师打磨,帮助其夯实学科基础知识。
9、新教师参与学习、考点分析,教案设计及审核,逐字稿
审核,直播磨课及审核等学科专题4大模块的视频学习。
10、新教师进行教学基本功训练,完成60套学科名 校训练试题,20个10分钟课程demo录制,增强学科能力。
11、新教师首节课程需要全 面会审。
12、通过家长学员满意度调查、同事评价、促学情况考核等多维度考核方法,并采用积分制,帮助教师在3-6个月内快速提升教师的学科功底和教学技能。
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