重庆南坪培优教育辅导学校是重庆本土中小学教育品牌，专注于语文、数学、英语、物理、化学、奥数等学科辅导。高中英语辅导班有一对一或3-9人小班，从听、说、读、写四个方面来提高学生的英语水平，为高考及将来的英语学习进一步打好基础。重庆南坪培优教育学校辅导班全 面评测、准确掌握学生情况，因材施教，制定科学辅导方案，教师引导，突破重点难点、强化训练，掌握做题技巧。重庆南坪培优教育课程为一对一和一对三、一对五、一对七等辅导模式，紧密结合学校教材，精析考点，重视学习能力培养；针对解题技巧，举一反三；学习动力课程辅助，家庭教育导入，全心投入，让提分不再那么难。
适合人群： 高中一年级学生、高中二年级学生、高中三年级学生
辅导课程： 高中英语
开设班型： 基础班、同步班、提高班、集训班、冲刺班
教学计划：
1、分析学习短板，量身定制辅导方案等；
2、面授英语学科知识点、解题技巧、学习方法等；
3、各学科答疑解惑与查漏补缺等。
学习目标： 拓宽高中英语阅读词汇量，加强听力训练，掌握听力得分技巧，基础夯实。
课程内容：
1、高中英语基础：
汇短语强化巩固
语法知识讲练结合
高中英语积累：
词汇语法专项练习
从句非谓语
语篇理解强化
2、高中英语进阶：
重难点词组强化巩固
完形阅读等专项练习
写作题型归纳与技巧
情景对话分类精讲
3、高中英语磨尖：
历年高考真题详解
考点难题解析
阅读技巧改善
写作技巧训练
上课地点： 重庆南坪高中英语辅导部
上课时间： 周一至周日，根据学习需求安排上课时间
1、专业咨询
教育规划师、家长、孩子三方沟通，全 面分析学生特点和具体需求
2、入学测评
学习能力、学习方法、学习态度精准化测评
3、精准规划
教务中心选派老师，制定针对性教学方案
3、教学管理
教学管理中心、班主任、任课教师三方联动，确保教学质量
4、VIP服务
心理疏导、学习引导、生活指导、课后辅导
5、跟踪反馈
家校共建，多频次沟通
重庆培优教育课外培训学校是中小学辅导品牌，为6-18岁青少儿提供语文、数学、英语等学科辅导、艺体培训、家庭教育指导以及心理辅导服务。学校严格按照学历高、能力强、师德好的标准选聘老师，对学生进行针对性培养，让学生更加出类拔萃。对于报读我校的学生，依据学生学习进度和学习水平，科学匹配适合的班型，以便进行更细致、更有针对性的教学培养。
重庆培优教育学校教研人员和授课教师均毕业于国内知名985、211高校，所有老师经过严格的面试培训、教师技能培训和教师岗前素质培训，考核合格才能正式授课。
目前，学校已经在江北、渝北、沙坪坝、高新区、九龙坡区、南岸区、北碚区以及巴南区等开设分校，未来将在更多区域发展课外辅导业务，为更多的家长和学生提供高质量的教育产品与教学服务。
1、强大的专业师资团队：教师团队是重点院校科班毕业、综合素质高、经验丰富优质的老师。老师有专业的教学方法和教学计划，针对性教学特色，注重因材施教。
2、规模化的学校运作：校区遍布范围多而广，从外到内的教育一体化学习，完善的教育管理制度是教学设施是教学效果的保障。
3、贴心的服务与管理：注重孩子的个人成长，让孩子在快乐中提高自己的学习成绩，培养孩子的思维逻辑能力等综合学习能力。
4、优质的管理服务理念：坚持服务至上、学生为本，高标准专业化正能量的服务行业宗旨，给孩子及家长优质的教育教学服务。
赵老师
辅导学科：初高中英语
教学特点：英语本科学历，主张教学的目的在于培养受益终生的学习方法和人生态度，善于针对学生的具体情况制定适合学生的教学方案，从教学技巧和学习态度两方面共同出发。在教授新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力。充分发挥学生的主动性，教学设计科学，引导到位，让学生体会到学习与生活的联系。
蒋老师
辅导学科：高中英语
教学特点：毕业于川外英语专业，潜心研究高考题目方向及致力于用简单的方法帮助学生分析知识薄弱点、从词汇、语法、阅读、写作、听说等，全方面提升学生的英语应试能力和英语的运用能力。多年的教学，帮助很多学生从英语弱项到达有兴趣甚至变成英语达人，耐心热情的教学态度受到学生的喜爱，家长的认可。
张老师
辅导学科：初中英语
教学特点：初中英语骨干教师，多年教学经验。课堂氛围张弛有度，重点难点强调明确，教学疑难逐个击破；善于激发学生兴趣，引导学生自主学习，帮助学生达到理想的成绩，深受学生信赖。让学生不仅学到知识，也得到思维训练，同时潜移默化养成严谨的治学态度。
1、使用英汉词典的习惯
高中学生英语阅读面扩大，需要补充词汇量，应备一本英汉词典，如牛津中、高阶英汉双解词典，在学习中随时查阅。这在很大程度上能解决学生的疑惑，帮助理解词的用法，词汇量也就随之不断扩大。
2、朗读背诵的习惯
朗读是在课文所提供的语境中对语音、语调、意群、句型等基础知识的综合练习，同时培养纯正的语音语调和好的用语习惯以及为听力打下坚实的基础。对学过的句型、词组、对话、课文进行朗读和背诵，形成流利的语感，也培养了理解能力，为说、读及英语写作打好基础，这是提高英语水平的根本方法。
3、规范书写的习惯
养成英语书写规范、字迹工整、卷面整洁的习惯也很重要。高中相当一部分学生的字体书写不好，难以辨认，大小写不分，词距若有若无，标点符号乱用，给老师批改作业和试卷造成极大的麻烦。这在高考评分中会吃大亏，白白丢分。因此，高中学生平时要养成书写规范的习惯，对大小写、标点符号和词距等一定要一丝不苟，力求规范化、整齐美观。
4、纠正错题的习惯
每次练习或考试后，应该把自己做错的具有代表性的题目抄下来，收集汇编，然后把老师对错题讲解后的正确语句熟读牢记，保留错误的答案，用红笔写上正确的答案，眉批上理由分析，这样就形成新的语言习惯。平时和临考前翻看，加深印象，引起注意，大大减少了错误率。既巩固了知识，又提高了应试能力，发挥了的水平。
5、练习听力的习惯
听英语是对英语词汇、语法、理解能力的一种测试，无论你是听标准的英语听力题，还是英语歌曲，只要能听明白，理解了，那就说明对这段听力所含的单词，语法都掌握了，所以要保持听英语的习惯。
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