初中化学的知识点,大多集中在课本中体现,想要获得提升是很容易的。重庆培优教育初中化学辅导班,能够高速有效的帮助学生完成这一目标。化学课堂需要互动频繁,使学生能够身临其境的探讨和解决问题,增加学生对于化学的兴趣,提高学生学习化学的能力。重庆培优教育学校针对各类学生补差培优,偏科、厌学、基础差、方法错、知识混淆、苦学不提分、名次不见涨、自学没重点、小升初培优、中高考冲刺、补差培优。重庆培优教育学校拥有强大的专业师资团队:教师团队是重点院校科班毕业、综合素质高、经验丰富优质的老师。老师有专业的教学方法和教学计划,针对性教学特色,注重因材施教。
适合对象: 初中三年级学生
辅导科目: 初三化学
教学计划:
1、专业团队为学生量身打造学习方案,学生听得懂,跟得上课堂步调
2、把握学习节奏,循序渐进,步步为营
学习目标: 帮助学生系统梳理化学基础知识点,建立全 面的知识体系,能够充实自己的解题技巧,让自己的身心压力得到释放和缓解。
教学目标:
1、熟练掌握中考化学重难点题型
2、对中考中的重点题型解题方法达到理解和运用层次
3、面对较化学难题目能够通过解题技巧应对
授课内容:
初三化学包括但不限于物质的分类、微粒构成物质、化学元素、物质的变化和性质、几种化学反应、质量守恒定律及化学方程式、碳和碳的氧化物、金属、溶液、酸碱盐、基础实验、实验探究、燃烧与灭火、空气污染、燃料、能源、环境、有机材料和营养与健康等等内容。
1、每一位学生都是教学的主体,是个性化教育的中心,我们尊重每一位学生的意愿,倾听每一位学生的心声,满足每一位学生的需求,关怀每一位学生的成长。
2、组建教学教研团队,由团队根据学纲考情,开发特色课程;由班主任及时反馈老师教学信息,学生学情信息;由优 秀任课教师根据学生学情特点,定制教学辅导方案。
3、入学即由学业规划师组织学生进行专项测试,全 面评估学生学业发展情况、兴趣爱好、职业倾向及性格特点,综合学生身心发展状况,定向定制学习方案。
4、入学即为每名学生配置一名专职班主任,为学生提供作业指导与自习答疑服务,全 面协助课堂教学,密切关注学生学习情况及家长需求,及时调整教学方案。
5、在关注学生学业的同时,更关爱学生成长。入学即为每名学生配配置一名心理辅导老师,全 面关注学生身心发展状况,科学疏导学生情绪,提高学习意愿,树立正确价值观。
重庆培优辅导学校成立于2000年,是重庆较早提出一对一个性化教育的专业培训机构, 致力于为中小学生提供优质的教育资源和相对应的1对1辅导、小班课个性化辅导等服务。
自学校创建20余年以来,众多经验丰富的优 秀教师的加入,引进多名骨干教师的教研团队,进行中小学课题的应用性研究,充分地保证课程构建与教学的质量。学校一直专注于6-18岁中小学生的课外辅导和学习能力的培养,为中小学生学习成长赋能。
重庆培优辅导学校坚持创新发展,全职教师900多人,其中本科及以上学历占比95% ,拥有一大批北大清华学霸师资和市级重点教师,根据重庆当地特色自主研发各类培训课程数十门,各学科教材教辅上千套,各类试卷课件上万套。
1.学校环境
地理位置优越,交通便捷,环境优美舒适,拥有独立的一对一、小班课教室以及自习教室。
2.校区分布
在重庆各区县及商圈开设多个校区,方便就近入学。
3.师资力量
严格把关,重重筛选师资,定期培训,保障教学质量。
4.一对一教学
深入了解学生潜在问题,制定符合自身的学习计划,逐一击破,成绩稳步提升。
5.小班课程辅导
人数维持在3—6人左右,即使是班课也能让孩子们都有参与感。
6.辅导费用
费用合理,按需交费,性价比高。
苏老师
辅导学科:初中化学
有丰富的教学经验,善于精品小班的讲授,在化学教学中有自己独到的方法和模式。做事踏实认真,热爱教育,善于观察孩子学习中的优点与潜力,并将自己发现的问题与家长沟通,有针对性地帮助孩子提高学习能力。
张老师
辅导学科:初高中化学
教学特点:上课形式丰富多样,话语中带有一些幽默感,善于把抽象的知识点具体化。对于初高中化学知识点以及考点考纲的把控非常熟悉。
吴老师
辅导学科:高中化学
教学特点:化学始于实验,成绩始于兴趣,在这个课堂上,兴趣是非常好的助教。多年致力于化学中高考考点解析,因材施教,希望为学生提升更多的分数。
初中化学常见考点及分析
初中化学中考常见考点当中,包含化学变化、物理变化、微粒观点、化学式求化合价、化学用语、微观结构、质量守恒定律推化学式、金属活动顺序表、化学与生活、溶解度曲线以及物质的鉴定与分离提纯等。
容易出错的知识点及原因分析:
1、物质的组成和结构,这部分知识点极容易将宏观与微观弄混淆,将质量比理解为原子个数比或者将原子个数比看成质量比;
2、化学变化的实质,只看表象未看本质,微观粒子以图表的形式来表现化学变化的过程,对于单质和纯净物、化合物以及混合物的识别有偏差以及忘记将方程式配平再进行解题等;
3、溶解度曲线,学生对溶解度并没有较为熟练地掌握,对溶质的质量分数计算失误;
4、物质的鉴定与分离提纯过程中没有考虑到去除杂质之后是否再次生成新杂质,没有考虑到实际的可行性。
以上是关于“重庆好的初中化学辅导班有哪些”的内容,有关重庆小学、初中、高中各年级语文、数学、英语、物理、化学、奥数等 辅导培训课程 ,点击 重庆培优教育辅导学校 了解,更多详情请留言或拨打电话详询。