重庆南坪小学数学补习班比较好的

chongqing
2024-04-29 浏览277次

想要学好小学数学这门课程,关键的是掌握正确的学习方法事半功倍。重庆南坪培优教育小学数学辅导班,针对性培养孩子的数学思维,课堂氛围生动活泼,老师会充分关注孩子的学习情况,积极鼓励孩子踊跃发言提问,注重让孩子在轻松的环境下学好数学、爱上学数学。为孩子选择辅导班,需要重点考察其师资情况,确认教师的培训能力。重庆培优教育的老师教学经验丰富,引领学生掌握知识,提升学生整体学习水平,使学生在考试中获得更好的发挥。重庆培优教育学校针对知识点缺漏的学生,通过试卷和学科分析找到知识漏点,进行针对性授课和练习,逐步完善知识结构。

小学数学课外补习班

适用对象: 1-6年级,欲提高数学学习成绩,培养数学思维能力的小学生。

班      级: 按年级及基础情况分层分班教学。

课程内容:

【小学1-2数学年级课程】

小学一二年级数学学习的主要的目的是:培养学生对数学的兴趣。
1、重点掌握数学方法之枚举法、计数问题、一笔画问题、找规律以及趣味数学题;
2、将知识的趣味化和生动化进行有效结合,激发学生学习热情,提高学习效率;
3、培养学生对数学的兴趣,使之形成主动学习、思考的良好习惯。

【小学3-4数学年级课程】

小学三四年级数学学习重在巩固培训。
1、掌握质量单位,数的乘法、口算、运算以及三角形等主要知识点;
2、结合学生的生活经验和已有知识体验,通过观察、操作、类比等活动巩固基本知识和技能;
3、创设生动、有趣的教学情境,激发学习兴趣,提高学习效率。

【小学5-6数学年级课程】

小学五六年级数学学习,将培养学生的思维能力放在首要位置。
1、重点把握小数和分数的乘除法、简单几何概念、鸡兔同笼等问题;
2、培养学生在学习过程中的逻辑思维能力;
3、通过增加习题量、典型题分析,培训解题方法及技巧;
4、结合学生实际水平进行指导性培训,积极应对小学考试。

个性化服务流程

全程个性化服务:

1.个性化诊断测评

2.制定个性化教学方案

3.签订辅导协议,建立学生档案

4.匹配师资、制定课表

5.确定教学辅导计划

6.专职班主任全程跟踪学习效果

机构简介

重庆培优教育课外辅导学校于2000年创建,从专注于中小学生课外辅导的培训机构,发展到覆盖6-18岁孩子成长阶段的综合教育企业。当前开展的课程有小学到高中全学科升学辅导、书法美术等艺体培训、户外体验课程、出国留学指导等项目。

重庆培优教育辅导学校主张以孩子为中心的互动式课堂,创立了分班制授课,分层次教学,个性化辅导的教学模式,矢志让每个孩子都能体验到学习的乐趣和成长的快乐。

重庆培优教育进行精品小班分层次和VIP个性化辅导,提供针对小学、初中、高中等各个年龄段特点设置的完整课程,专注于学习行为研究,让课堂变得高 效,配合课后的个性化辅导,因材施教,标本兼顾,尽心竭力让每个孩子开心学习、迅速提高。学校坚持让孩子更优 秀的社会使命,力求为更多的孩子在成功的道路上插上腾飞的翅膀。

培优教育辅导优势
  • 22年品牌保障

    22年教辅经验 深耕重庆学情

  • 家门口放心品牌

    30个商圈社区校区 方便快捷

  • 900+教学教研团队

    雄厚实力师资 为孩子学习护航

  • 服务400000人次

    受益家庭 陪伴成长成才

师资团队介绍

学习咨询师团队: 重庆培优教育学校拥有专业的教育咨询师团队,针对每个学员进行学科知识和学习特点的双重评估,并向家长提供完整、详细的评估报告。

学习管理师团队: 重庆培优教育学校的学习管理师团队,主要负责及时疏导和解决教学过程中学员出现的各种问题,详细记录学员的学习进度,及时与家长沟通。

专业学科老师团队: 学校汇聚数百位各类学科师资,具有多年教学经验和带班经验,全程为学员提供学习辅导,针对学员不同情况采用不同教学模式。

中高考资深老师团队: 学校特聘中高考资深教师授课,掌握历届中高考考点,针对学员情况量身打造提分方案,传授考试技巧,考前精准把握,直升理想院校。

小学数学学习总结

1、兴趣是学习好的老师,数学是一门偏理论比较抽象的学科,特别是对于小学生来说,一些知识点超出了他们的理解范围,如果只是一味地灌输理论知识只会让他们感觉到乏味。我们可以借助一些教具来将这些知识形象地展现出来,可以提高孩子们的兴趣,使他们主动学习数学。

2、课上认真听讲,提高课堂学习效率,往往能够起到事半功倍的效果。学习不是一直学习,我们要做的是在学习的时候只专心于学习,特别是上课忌讳开小差,上课认真听讲得从小开始培养。

3、课后适当复习,适当多做题,养成良好的解题习惯。刚学习完的知识往往忘得很快,我们需要通过不断地做题来巩固我们所学的知识,从基础的题做起,再逐渐深入。

4、善于思考,不轻言放弃。数学中常常会出现一些题目,比较锻炼孩子的逻辑思维能力。可能一开始会让孩子无从下手,但是不能养成一看不会就不做的习惯,可以慢慢开刀他,让他们养成善于钻研的好习惯。

5、正确对待考试,锻炼他们总结的能力。做到在考试前能够非常熟悉所学的知识点,考后不论分数高低均需要把做错的题归纳总结。

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