现在的初 中学生学习负担都比较重,稍不留神就会成绩下滑,可以来重庆大-学城培优教育初 中物理补习班提升学习动力提高学习成绩。该班采取小班授课的模式,老师可以兼顾到每一位学生,通过有趣的物理实验,为学生学习物理提供符合认知规律的表象,培养学生学习物理的兴趣,激发学生学习物理的信心,从而实现提高物理成绩。重庆培优教育培训学校推出一对一个性化辅导、精品小班授课模式,包括语文、数学、物理、外语、化学、奥数等学科辅导。
课程名称: 八年级(初 二)物理、九年级(初 三)物理
课程简介:
1、形式:一对一或小班辅导,随到随学
2、师资:师资质量严格把关,经过层层选拔
3、课堂:教学过程透明,实时监督,学习效率更高
适用对象: 初 中二年级、初 中三年级学生
学习目标: 提高学习效率,快速调整学习状态,养成良好的听课习惯、改错习惯、作业习惯、复习预习等习惯,提高初 中物理学习兴趣,进而达到快速提高学习成绩的目的。
课程内容:
初 中物理查缺补漏:
1、激发物理兴趣;2、基础概念与理论巩固;3、基础知识总结记忆;4、基础例题精析
初 中物理定向培优:
1声学、光学与力学专题总结;2.典型考点强化训练;3题型归纳总结;4物理学科素养培养
初 中物理拓展拔高:
1、中考专题总结;2、中考试题精讲;3、经典压轴训练;4、期末考点集训
1、每一位学生都是教学的主体,是个性化教育的中心,我们尊重每一位学生的意愿,倾听每一位学生的心声,满足每一位学生的需求,关怀每一位学生的成长。
2、组建教学教研团队,由团队根据学纲考情,开发特色课程;由班主任及时反馈老师教学信息,学生学情信息;由优 秀任课教师根据学生学情特点,定制教学辅导方案。
3、入学即由学业规划师组织学生进行专项测试,全 面评估学生学业发展情况、兴趣爱好、职业倾向及性格特点,综合学生身心发展状况,定向定制学习方案。
4、入学即为每名学生配置一名专职班主任,为学生提供作业指导与自习答疑服务,全 面协助课堂教学,密切关注学生学习情况及家长需求,及时调整教学方案。
5、在关注学生学业的同时,更关爱学生成长。入学即为每名学生配配置一名心理辅导老师,全 面关注学生身心发展状况,科学疏导学生情绪,提高学习意愿,树立正确价值观。
重庆培优教育课外培训学校是一家集文化课全科辅导,书法、美术、编程等素质培训课程于一体的综合性学生教育成长平台机构。自2000年建校以来,坚持党的,始终秉承教育人办教育,更好更专更强的办学理念,坚持让每个孩子更优 秀的办学目标,踏实前行,专注教学,用心做质量,用爱做服务。学校多次获得市、区主管部门和行业协会表彰,全心致力于做让学生满意的、家长满意的、社会满意的高规格专业化教育培训机构。为了更多孩子成长成才,我们一直在努力。
学校师资力量雄厚,大.学本科以上学历的人数比例达95%以上,一线教师全部持证上岗。校区环境优美,教学设备先进,各项设施齐全,是广大.学子学习,提高成绩,成长成才的理想去处。
学校在重庆主城各区及商圈设有分校,沙坪坝三峡广场、高新区龙湖U城天街、江北观音桥、渝中区大坪、九龙坡杨家坪、南岸南坪、渝北汽博等多各校区,方便小初高学生就近享受优质培训服务。
1、强大的专业师资团队:教师团队是重点院校科班毕业、综合素质高、经验丰富优质的老师。老师有专业的教学方法和教学计划,针对性教学特色,注重因材施教。
2、规模化的学校运作:校区遍布范围多而广,从外到内的教育一体化学习,完善的教育管理制度是教学设施是教学效果的保障。
3、贴心的服务与管理:注重孩子的个人成长,让孩子在快乐中提高自己的学习成绩,培养孩子的思维逻辑能力等综合学习能力。
4、优质的管理服务理念:坚持服务至上、学生为本,高标准专业化正能量的服务行业宗旨,给孩子及家长优质的教育教学服务。
邹老师
辅导学科:初高中物理
应用物理硕士研究生,高中物理把关老师。从事高考物理教学多年,把握高考出题趋向。在其教学过程中,有自己独到的教学经验及教学方法,对高考物理出题方向把控精准,紧扣基础知识,着重方法与实践;善于在实际演示中展示物理的应用;坚持专研历年高考考题,提炼精华。
魏老师
辅导学科:高中物理
教学特点:有着丰富的物理教学经验,擅长将物理融入生活。课上幽默风趣,课程注重将旧知识向新知识的延展,引导学生由浅入深的理解重点和难点,并能灵活的运用知识点,对于考点的把握相当精准。
刘老师
辅导学科:初 中物理
教学特点:课堂生动幽默而不失严谨,善于引导学生思考物理。结合考点内容,总结考题类型,形成学生独有的知识体系,所教学生物理单科成绩名列前茅。
学好初 中物理的好方法
1、立足课堂,夯实基础。课堂是学习物理基础知识和基本技能的主阵地,只有把握课堂,抓牢基础,学习必要的方法,才会有拓展、提高的可能。
2、注重探究过程,学习研究方法。物理是一门实验科学,学习物理要注重科学探究的过程,对于每一个实验探究不仅要知道怎样做,而且要理解为什么要这样做,并能对探究过程和结果作出适当的评估;除了学习物理知识,还应学习相关的研究方法,
3、强化训练,提高知识的迁移应用能力。课外适当做一些补充练习是消化、巩固所学知识,拓展提高的一种较为有效的措施。在解题过程中注意培养、提高审题能力。
4、优化学习方法,提高学习效率。如遇到学习的难点、疑点,由于初 二、初 三阶段的学习较为紧张,不能花很多的时间去慢慢磨,应做好标记,跟同学讨论,或求得老师的解答,理解过程,掌握方法。
5、规范解答,注意细节。规范和细节在考试中主要体现在简答题、作图题、计算题中。历年中考中,因解答不规范而失分的情况屡见不鲜。
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