不少学生在学习英语的时候很艰难，课上常常没有完完全全听懂，课下也确实没有达到相当有效的英语辅导，长此以往，学生们的英语成绩极其不理想。重庆五里店培优教育初 中英语辅导班老师会教学生们研习相关单词记忆的技巧；根据班课整体实力，提供需要的听力资源；通过众多方式调动学生们学习英语的积极性。重庆培优教育学科教师结合学生的学生情况，针对学生的不足处进行讲解，总结解题思路与技巧，规范答题方法。
适用对象： 初 一、初 二、初 三学生
培训学科： 七年级英语、八年级英语、九年级英语
课程简介： 本课程通过训练初 中学生的听、说、读、写，使学生掌握基本的英语语言知识和语言技能，从而培养初 中学生初步运用英语进行交际的能力；寓教于乐，使学生养成良好的英语学习习惯，为将来的学习打下坚实的基础。
教学目标：
1、识别核心词汇的含义和用法，完善语法体系；
2、掌握完形、阅读、听口的解题方法；
3、识记写作常用词汇、句型，掌握篇章构成。
教学计划：
听：（1）能听懂初 中英语课文大致内容。（2）能抓住简单英语语段中的观点。
说：（1）能使用恰当的语调和节奏表达英语课文大意。（2）能经过准备就一般话题做短暂英语表达。
读：（1）能理解英语阅读材料中不同的观点和态度。（2）能识别不同英语文体的特征。（3）能通过分析英语句子结构理解难句和长句。
写：（1）能简单写出连贯且结构较完整的英语句子。（2）能默写英语课文。（3）能在写英语作文中基本做到文体较规范、语句较通顺。
科学系统授课：
1、优质的教学课件
老师每一次准备的课件，都经过专业的教研团队严格审查，保障教学成果。
2、高 效方法论
教学教研团队倾力研发，并对每位老师严格培训，保证让孩子掌握高 效学习方法。
3、合理上课节奏
根据孩子实际情况，合理规划课程及排课节奏，保证有效上课。
重庆培优教育辅导学校是专业中小 学个性化课外教学辅导机构，致力于学生学习动机养成、学习习惯培养、应试技巧培训等课题研究与实践，针对我国应试教育的现况，借鉴和创新教学理念与模式，同时兼顾学生生理、心理特点，在快速提高学生成绩的同时，积极加强对学生的励志教育与情商培养。我们遵循高起点、高 效率的发展思想，广泛加强与教育研发前沿领域的技术合作，不断更新个性化辅导技术，切实帮助学生提高学习效率，应试能力，快速提高学生成绩，让学生的学习信心和个人理想同步得到升华。
重庆培优教育辅导学校坚持以开放与包容的胸怀广纳贤才, 以打造高质量的教育团队为建设目标，努力学校建设成为老师的精神家园。学校高 效的个性化课程咨询团队、细心高度负责的学习管理体系、优 秀的教研团队、高质量的师资队伍，使学生在开心学习中实现自己的梦想。
1.专业师资
重庆培优教育学校的各科主讲教师，都是在经过层层选拔之后，才能后走上讲台执教。时至今日，他们以丰富的教学经验，和突出的教学成果，深受学生好评。
2.教学独特
重庆培优教育辅导学校自主研发的133教学法经过多年的发展，已经形成了一套完整的教育体系。该教学法至始至终都贯穿教育辅导的整个教学过程，效果突出，备受推崇。
3.课程齐全
重庆培优教育辅导学校专注补习多年，目前已形成包括小 学课程、初 中课程、高中课程、编程课程、美术课程、书法课程等等。
4、班型丰富
重庆培优教育教育辅导学校长期开设VIP一对一、3-6人精品小班、7-10人小班三种班型，为不同学习需求的学生，制定个性课程，滚动开班。
5、教学点众多
重庆培优教育辅导学校开办至今，教学点众多,遍及主城各区，且大多处于各大商圈，交通便利，为学员节约来回时间成本，方便有学习需求的学员，就近入读。
6、四位一体
重庆培优教育学校的授课老师、心理辅导师、班主任老师、家长，形成一个环形结构，为学生处于被服务的中心，形成四位一体，为学生提供全 方位的帮助。
赵老师
辅导学科：初高中英语
教学特点：英语本科学历，主张教学的目的在于培养受益终生的学习方法和人生态度，善于针对学生的具体情况制定适合学生的教学方案，从教学技巧和学习态度两方面共同出发。在教授新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力。充分发挥学生的主动性，教学设计科学，引导到位，让学生体会到学习与生活的联系。
蒋老师
辅导学科：高中英语
教学特点：毕业于川外英语专业，潜心研究高考题目方向及致力于用简单的方法帮助学生分析知识薄弱点、从词汇、语法、阅读、写作、听说等，全方面提升学生的英语应试能力和英语的运用能力。多年的教学，帮助很多学生从英语弱项到达有兴趣甚至变成英语达人，耐心热情的教学态度受到学生的喜爱，家长的认可。
张老师
辅导学科：初 中英语
教学特点：初 中英语骨干教师，多年教学经验。课堂氛围张弛有度，重点难点强调明确，教学疑难逐个击破；善于激发学生兴趣，引导学生自主学习，帮助学生达到理想的成绩，深受学生信赖。让学生不仅学到知识，也得到思维训练，同时潜移默化养成严谨的治学态度。
学习初 中英语，也离不开听、读、写训练四个方面。读英语，可以培养英语语感，创造语言环境。读英语有多种方法，朗读、背诵、速读、精读等等。
1、朗读：一般英语文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。
2、背诵：好的英语文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。
3、速读：文章第 一遍用快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。
4、精读：文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。也可选择部分文章速读，对于较好的文章精读。
5、泛读：每天看半小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去，从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词，坚持一两个月就会有明显的效果。
