重庆杨家坪高三补习班排名

chongqing
2024-01-25 浏览1929次
重庆杨家坪三中英才能在高三补习班排名中-,是因为三中英才培训学校有专业老师为学生进行学习心理、学习动力、沟通、具体科目的学习方法指导,为家长提供家庭教育方面的咨询指导服务。三中英才坚持“教育即服务”的理念,秉承“快乐、励志、修养”的教育文化宗旨,着力于培养学生良好的学习习惯和积极主动的学习精神,坚持为学生提供优质效率的教学服务,为每一位学生量身打造更适合自己的效率学习方法。专注做中基础文化培训,从多角度对学生进行课程辅导,在较短的时间实现的提高。

重庆高考全托补习班

招生人群:

高三高考学生、艺体生、复读生

培训科目:

高考语数外、高考史地政、高考物化生

课程优势:

1、师资雄厚:教学经验丰富的教师,有多轮带高三毕业班经历;拥有丰富的备考经验,能准确把握高考方向。

2、小班教学:每个班均配备一名班主任老师。班主任负责早上喊学生起床、自习背诵检查、纪律管理、成绩登记,学生的心理疏导谈话,以及向家长及时反馈学生的学习情况。

3、分层教学:严格按照成绩分班,进行分层教学,给不同分数段学生适合的教学难度和教学进度。通过调整学习状态、增强记忆、训练快速阅读、达到知识融会贯通、提高解题能力、解决弱科偏科等教育模式,帮助学生掌握好高考各学科知识。

课程安排:

一对一或小班教学,帮助学生完成三多:

1、多理解,对所学知识进行多层次、多角度地理解。对知识理解全 面,对公式定理进行理解记忆,理解解题的“中心思路,即抓住例题的知识点对症下药,应用什么定理的公式,使其条理化、程序化。

2、多练习,巩固知识的练习,认真完成精选习题,有选择地做代表性的题型。针对每个学生的具体情况训练综合题和应用题。培养沉着、自信的心理素质。

3、多总结,对课堂知识进行详细分类和整理,对于定理,深入理解其内涵、外延、推导、应用范围等,总结知识点之间的,帮助辅导学生自主学习认知,同时对平时的错误习题做总结和归纳,完善学习知识点。

哪些孩子适合报辅导班

如果家长确实没有时间,没有办法帮助孩子培养好的学习习惯,可以选择专业的辅导机构。

如果孩子存在学习漏洞,家长没有能力自己辅导的孩子,可以有针对性的选择课外辅导班。

机构简介

      三中英才成立于2000年,拥有30多家直营校区,秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”为核心价值观,以“用优质教育陪伴中国家庭成长”为使命,坚持“陪伴成长”的服务理念, 开设一对一及各种精品小班课程,为3-19岁儿童青少年提供幼小衔接课程、幼少儿英语、中小 学学科辅导、中高考集训、出国留学考试等全学科、高品质教育产品,集家庭教育、心理健康、生涯规划、高考志愿填报、户外素质拓展、游学研学等多样化的教育服务与一体,累计服务重庆36万组家庭。深耕本土学情,更懂重庆学生。

      三中英才坚持创新发展,全职教师500多人,其中本科及以上学历占比95% ,拥有一大批北大清华学霸名 师和市级重点教师,根据重庆当地特色自主研发各类培训课程数十门,各学科教材教辅上千套,各类试卷课件上万套。

      三中英才坚持依法、诚信、规范办学,严格履行自律公约,多次获得“民办教育先进集体”、“守合同重信用单位”、“重庆优选教育机构50强较好名”、“五星级培训机构”、“重庆十大诚信教育品牌”等荣誉称号。

部分师资介绍

代老师:中学初高中物理教师,凭借扎实的专业知识和幽默风趣而又富含哲理的教学风格,深受学生的喜爱与崇拜,多次被评为学校优 秀班主任。

李老师:从事中小 学语言教学多年,资深语文教师。曾辅导孩子参加各类作文竞赛并多次获得优异的成绩。有丰富的语文教学经验,以亲和与睿智的教风深得学生喜爱和家长认可。

谭老师:小初数学教师,熟悉小 学各年级数学教材和小升初重难点,善于对考点进行分析和归纳,教学深入浅出,用心关爱每一位学生,因材施教。教学理念为用心教学,用心体会,孩子们的进步,就是我的快乐。

王老师:资深英语教师,性格活泼开朗,擅长运用形象的简笔画、有趣的游戏、设置情境等活跃课堂气氛,增强学生的学习兴趣,让学生在愉快、轻松的环境下自然习得。

三中英才教学辅导流程
深耕本土学情              更懂重庆学生
  • 1.诊断

    通过测评,了解学生的真实水平,思维能力,发现知识疏漏,定辅导规则。

  • 2.查找

    通过首次体验课,查找学习习惯、解题方法、思维技巧等方面的不足。

  • 3.制定

    结合测评和首次课的表现制定针对性教学计划,并交教导处、教研组审查。

  • 4.讲解

    知识点、考点+例题+巩固练习+题后反思+作业,讲疏漏、练缺弱、点拨方法、调试心理、改善习惯各个击破。

  • 5.回访

    定期跟踪回访,及时了解学习中的问题。不定期召开家长会,多方沟通不断调整教学方案、教学方式,确保教学效果。

  • 6.考试

    不定期的对学生进行测试考评,检测近期学习情况同时查漏补缺,及时优化调整下一步的教学方案。

高考常用复习方法

1、阅读法

通过阅读的方式进行复习的方法,主要是阅读教材。阅读一定要围绕复习目标来进行,在全面复习的基础上,要对重点内容进行重点复习,也就是多花些时间,用功夫,彻底弄懂记牢。

2、图表法

指通过分析、比较和概括,把概念、原理、公式、用法等归纳整理成图表的复习方法。通过加工图表,可以化繁为简,便于比较,益于记忆,更好地掌握知识体系。

3、联系法

是通过对知识之间的纵向和横向的联系,以加深理解和巩固的一种复习方法。采用联系法复习,既可单独进行回忆和思考,也可以结合阅读法或图表法进行。

4、解题法

指通过解答各类题目,巩固和运用有关知识技能,提高解题能力的方法。总结解题过程运用了什么方面的知识,解题思路有什么特点、技巧和规律。

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