重庆茶园勤思优才效果怎么样

chongqing
2023-11-01 浏览546次
新闻导读

很多学生是缺乏学习信心,找不到学习入手点,重庆茶园勤思优才教育学校通过互动课堂使学生尽快进入学习角色,通过梳理知识结构,让学生短期得到改善,建立学习信心,培训效果是非常好的。重庆勤思优才教育学校坚持个性化定制的教学模式,由学业规划师一对一为学生制定学习规划,专业任课教师一对一为学生制定个性化教学方案并组织教学,专业学管师一对一为学生提供课后管理服务,专业心理辅导老师全程关注并及时疏导学生心理问题,对学生学习效果进行专业测评。老师会根据课程要求,有针对性地进行知识点的讲解和习题的训练,用奥数的方式,帮助学生们夯实数学基础。同时,教师还会结合生活实际,以有趣的内容培养他们的应用能力。

重庆小 学全科辅导班

培训对象:

小 学各年级及小升初学生

培训科目:

奥数、语文、数学、英语、作文、阅读

教学模式:

1对1、2-4人定制课程

课程安排:

小 学奥数:

小 学奥数授课内容主要涵盖奥数数学思维能力训练,拓展数学思维方法,增强创新应用能力,掌握解题技巧方法,全 面提升数学综合素养能力,使其优中拔尖,为小升初冲刺重点学校打好坚实的数学能力基础。

小 学数学:

小 学数学授课内容主要涵盖加减乘除四则运算、小数及分数运算、应用题解题、几何知识的初步简单的方程运算、常见数学定律及公式等,小 学数学辅导重在奠定数学基础、启蒙思维能力、养成良好学习习惯,为小升初做准备。

小 学语文:

小 学语文授课内容主要涵盖汉语拼音、识字写字、阅读、作文等各模块,全 方位锻炼听、说、读、写、思等能力,为小升初做准备。

小 学英语:

小 学英语授课内容主要涵盖单词短语、简单日常用语对话、听说读写训练、四 大时态简单语法与词性了解、英语学习方法及习惯兴趣培养等,为小升初做准备。

上课地点:

石桥铺、茶园、南坪步行街、张家花园、南山、九宫庙、华岩、彩云湖、北碚、龙洲湾、中央公园、回兴、鲁能星城、蔡家、科学城、南泉、双福、礼嘉、谢家湾、重光、大-学城、陈家桥、汽博、南开步行街

勤思优才课程特色

1、师资水平

高标准的教学水平,严选师资阵容,督促落实,定期培训考核

2、教学管理 

严格科学的教学管理,每周教研围绕各类教学中的问题讨论解决

3、课时规划 

与学习需求匹配的课时规划,合理的学习安排,紧凑的学习进度

4、授课内容

针对性的授课内容直切核心,节省更多的学习时间,增强学习效率

5、分组学习

教学中分组学习讨论,良性竞争激发每位学生的兴趣与潜力

6、定期检验 

阶段考核检验,根据考试结果,及时查缺补漏,调整教学方案

学校简介

重庆勤思优才教育是一家从事教育培训的机构,成立于2009年,总部位于重庆沙坪坝。主要提供小 学、初 中、高中阶段的课程辅导、志愿填报服务等。学校秉承以学生为中心,以教育为本的理念,致力于为学生提供优质的教育资源和服务,培养学生-发展的能力,帮助学生实现个人价值的提升。

十多年来,勤思优才教育在教学、管理、服务等方面积累了成功的经验,形成了专业、完善的教学体系,根据家长的不同需求,学员的不同基础,分班教学,并坚持一对一和小班授课、家校沟通、定期监测、及时调整的方法,来保证每个学员学有所得。

勤思优才设有二十余个校区,凭借强大的师资队伍、专业的服务团队、先进的教学辅导系统以及完善的教学管理模式,为数万名学生提供了成功考上理想学校的机会,并得到了广大家长和社会的青睐。

勤思-优势

1、勤思优才教育是小初高一站式升学服务平台。不仅提升孩子成绩,并且还为每个即将升学的家庭提供强有力的升学服务!勤思教育聘请全重庆对小升初、初升高、高考志愿填报方面有名的专 家为每位学生进行专业的升学指导服务,让孩子的升学更轻松,让孩子在勤思教育真真正正的享受到从小 学到高中毕业的一站式服务,每年许许多多学子通过勤思教育一站式升学平台升入理想学校。

2、勤思优才教育通过多年的积累沉淀,汇聚一批经验丰富,教学技术过硬的师资团队,并研究出了一整套的完善的教学体系,并有一套完整的有针对性的教材,确保孩子在勤思能快速提分并保持优势。

3、勤思优才教育定期系统复习和考前特训,让每个孩子更加能考出好成绩。每个孩子配备专门的班主任,系统的管理,定期回访,即时反馈,随学生的变化修订辅导方案,以取得较佳效果。

师资团队

方老师:七年高中数学从教经验,一直致力于高中尤其是高三数学教学,专业基础扎实丰富,课程设计感强,能准确把握教学进度和学生吸收程度,并根据学生的学习情况实时调整内容安排,课程满意度极高。

李老师:川外英语专业毕业,从事小初高英语教学多年,尤其擅长初、高中英语教学,专业能力强,学生认可度和家长满意度很高。

秦老师:化学教育本科学历,从事初高中化学教学,教学风格寓教于乐,亦师亦友,因材施教,根据不同层次学生,制定相应的教学提分方案,注重学生的独立个体。

刘老师:从事初 中语文教学多年,热爱教育事业,讲课亲切自然,教育教学中遵循爱与尊重是教育的出发点,全心全意为孩子服务,善于与学生沟通,与学生亦师亦友。

校区环境
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    勤思优才环境

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    勤思优才环境

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    勤思优才环境

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    勤思优才环境

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