重庆九龙坡高三培训班哪家好?

chongqing
2023-10-25 浏览406次
导读
三中英才的高三培训班教学通过对学生的学习现状进行综合研究、分析、和诊断,进而根据学生的潜质特征和自我能力为其量身定制教学目标、教育计划、辅导方案和执行管理系统。三中英才坚持依法、诚信、规范办学,严格履行自律公约,多次获得“民办教育先进集体”、“守合同重信用单位”、“重庆优选教育机构”、“五星级培训机构”、“重庆十大诚信教育品牌”等荣誉称号。重庆三中英才定期跟踪回访,及时了解学习中遇到的困难,不定期召开家长会,多方沟通不断地调整数学方案、教学方式,确保教学效果。
九龙坡三中英才高三冲刺班
高考补习课程介绍
辅导科目

高三高考语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治全学科

教学目标

针对高三学生的试卷、错题等进行多维度测评分析,查找学习短板,科学诊断问题

学习目标

从课前预备、课中精讲练习、课后监督掌握知识点三方面,精抓,稳抓,帮助学生掌握学习思路,提升学习的能力。

课程内容

1、常规分析:了解学生性格特质,初步激发学生学习动力

2、入学测评:分析学生学习习惯,初步制定教学方案,了解学生教师匹配倾向

3、教师筛选:找到匹配学生的各科授课教师

4、摸底授课:三次课了解学生学习能力及知识点细节漏洞

5、综合学情分析:制定详细的可以帮助学生提升成绩的教学方案

6、个性化授课:根据学习目标帮助学生掌握知识,传授学习方法及解题技巧

7、课后答疑:作业指导及心理辅导,保证所学知识及时吸收运用

8、课后反馈:学习管理师及时与家长沟通学生情况,根据学习情况及时调整学习方案

课程特点

1、1对1学习规划师:分析学习短板,量身定制辅导方案等

2、1对1学科教师:面授学科知识点、解题技巧、学习方法等

3、1对1答疑陪读师:各学科答疑解惑与查漏补缺等

孩子要不要报辅导班

要不要给孩子上辅导班,主要看一下两点:
1、孩子意愿
想要提高成绩,有效的方法就是孩子热爱学习,对学习有兴趣,即使在学校课堂听不懂,也愿意可下去辅导班学习,付出更多的时间与精力,自然会理解难懂的知识点,成绩也会提高。但部分学生心思并不在学习上,只想回家打游戏看电视,这样的学生,将他送入课外辅导班中,学习效果可能也不会太好。
2、家庭情况
家长要考虑自身的家庭情况,比如交通、经济条件,不能因为课外辅导班而加重生活压力,部分家长不考虑家庭情况,盲目为学生报辅导班。
想要提高孩子学习成绩,只在课上学习是不够的,课外辅导班确实是一种好方法,但为孩子选择前一定要多方面考虑。

学校介绍
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重庆三中英才辅导学校

重庆三中英才是重庆本土K12教培企业,创立于2000年3月,目前在重庆拥有直营校区约30个。学校秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”为核心价值观,坚持“陪伴成长”的服务理念,开设一对一及各种精品小班课程,为6-18岁儿童青少年提供少儿素质英语、小中学学科辅导、中高考冲刺、出国留学考试等全学科、高品质、多样化的教育产品。
重庆三中英才坚持人才的发展理念,教职员工700多人,创立英才中心,为教培行业打造专业的人才训练体系和训练标准。

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三中英才教师团队

严老师:高中数学老师,多年毕业班教学经验,对高考命题方向及水平测试有深入的研究,课堂上能有效地提高学生的学生的兴趣,引导学生形成良好的教学思维方法,教学效果显著,深受学生及家长的欢迎。

杜老师:五年语文教学经验,具强有力的教研能力,是学校语文组的骨干教师,多次担任中心大型公开课的主讲工作,对上课流程及课堂把握有独特的方法,能让学生学得轻松、体会成功。所教学生进步明显,深受学生家长欢迎。

吴老师:高 级教师,从事物理教育工作近二十年,多次被评为优 秀教师,热衷于研究特色教育和特色教学,多次举办学生心理教育、学习习惯的培养、学习能力与智力开发等专题讲座。

赵老师:毕业陕西师大英语专业,本科学历,高中英语教师,毕业班教学经验丰富,崇尚情感教育,让学生在轻松愉悦的氛围中学习,多次辅导学生在全国中学生英语能力大赛中获奖。

三中英才机构特色

  1. 1、温馨——提供优越舒适的学习专属环境
  2. 2、便利——家门口的辅导学校方便快捷
  3. 3、专业——资深教师教学辅导答疑解惑
  4. 4、用心——精心指导学生课内外作业
  5. 5、服务——及时跟踪评估反馈学习效果

高考复习主要任务

1、优化知识结构:通过知识整合和习题归类,构建科学合理的知识体系,高三学生要将书读薄,提高综合运用能力。

2、提升能力层次:根据高考特点和学生实际,通过针对重点、难点的强化训练和针对题型、能力的专项训练,加强对审题能力、分析推理能力、归纳总结能力和表述能力的培养,努力实现对重要考点的有效突破,提高对中低档题的把握能力,真正做到又好又快。

3、强化应试能力:通过必要的定时训练和模拟演练,加强审题,解题指导,纠正不良解题习惯,进行规范答题训练,确保会做的题完整做对,不丢分;充分利用试卷习题进行应试策略练习,合理分配时间和精力,提高得分能力。

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