重庆南坪大成教育城市广场分校深耕重庆南岸区学情多年,熟悉了解重庆小升初奥数的教学重点和招生政策,结合数年来的教学实践总结出一套有利于培养系统科学的个性化互动式小 学奥数教学法,引导孩子数学学习思维的转变和提高,传授奥数学习方法技巧。重庆大成教育课程由多年中高考教学经验的实力教师研发,遵循个性化教育理念,针对每一位学员的情况,进行因材施教,因时制宜,有针对性的帮助辅导文化课知识,短时间内提升成绩,成就学生梦想。重庆大成教育课外培训学校是一家集文化课全科辅导,书法、美术、编程等素质培训课程于一体的综合性学生教育成长平台机构。
适合对象:【小 学1-2年级】【小 学3-4年级】【小 学5-6年级】
奥数基础知识掌握疏通;成绩亟待突破培训;查漏补缺前后衔接;培养良好学习习惯;掌握良好学习方法。
上课时间:周一至周日,根据需求排课
课程班型:1对1、1对2、3-6人精品小班、7-10人小班
课程目标:
1、提高学生学习奥数的兴趣和积极性,提高他们的学习效率。
2、训练学生良好的数学思维习惯和思维品质。
3、锻炼学生优良的意志品质和克服困难的勇气。
4、培养学生扎实的数学基本功,给予学生发挥创新精神和创造力的空间。
授课周期:课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,达成学习效果。
小 学奥数应该怎么学
1、从简单入手
奥数一般是校内学有余力而课外额外学习的,但是如果之前没接触过奥数,那么还是从简单入手比较好。让孩子通过简单问题逐渐熟悉奥数,培养孩子的奥数兴趣,防止接触难题打击学习积极性。
2、制定学习方案
所谓系统学习,不是拿过哪块来就学习哪块,必须要有一个合理的学习方案。通过一段时间简单的学习,家长应注意了解孩子的学习进度,帮助孩子制定一份小 学奥数大体的学习方案,然后严格按照方案进行系统的学习。
3、重视基础
奥数是小升初的重要竞争资本。大多数重点中学的奥数考试比较重视奥数的基础,而奥数比赛也都是在奥数基础上进展的延伸。所以不管是从小升初的角度还是从提高自身能力的角度考虑,学生都应该重视奥数基础的打牢,而不是一味的攻坚难题。
4、量变到质变
学习到一定阶段之后,也要注重孩子思维方法的培养,不能总是停留在解题这个阶段。要综合各个题型进展分析学习,通过知识的了解上升到方法的拓展,再到掌握方法举一反三,实现质的飞跃。
01 授课内容
高标准的授课内容直切核心,节省更多的学习时间,增强学习效率
02 课时规划
高标准的课时规划,合理的学习安排,紧凑的学习进度
03 分组学习
学习中分组讨论,良性竞争激发孩子的兴趣与潜力
04 教学管理
高标准的教学管理,每周有教研,教研内容围绕各类教学中的问题讨论解决
05 教学水平
高标准的教学水平,严选师资阵容,督促落实,定期考核
06 定期检验
阶段考核,根据考试结果,及时查缺补漏
重庆大成教育辅导机构是重庆本土知名教育品牌,专注中小 学全科辅导,为各年级学生提供教育服务。学科涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理等;授课模式包括大班辅导、小班培优、个性化一对一提高、高考冲刺、艺考文化课辅导等,为学生提供单科大成、全科培训的个性化学习资源,致力于发展为专业的一站式全阶段辅导培训机构。
学校团队秉承创新的教育理念和先进的教学思想,在多年的探索与积累中形成了一套独有的教学方法和完善的服务体系。师资队伍人均教龄十余年,并有多年教学带班经验,团队内定期开展教研讨论与教学成果分享,不断增强教学水平和辅导能力,可为不同阶段学生量身定制专属辅导方案。
重庆大成教育辅导机构是一个关心学生学习成长的大家庭,不仅关注学生的成绩,更看重学生个人的全 方面发展。我们希望每一个学生来到我们这里,得到的不仅是成绩上的提高,更能成为一个有理想的新青年。亦希望每一个学生从我们这里走出去,可以继续在知识的海洋中徜徉,更能用所思所学所想闯出属于自己的一片天地。
1、专业:大成教育辅导学校的个性化定制课程包括6-18岁的青少年,涵盖小、中、高全科辅导,课程丰富;20余年教辅经验沉淀,为学生提供专业化服务。
2、师资:学校拥有教学经验丰富、水平高的教师团队,从事多年教学教研工作,熟悉教材,能够准确把握考试的要点难点,教学方法灵活多样,更加促进学生全 方面素质发展。
3、规模:学校校区遍布整个重庆,到目前有30余家校区,校区占地面积均超越400平米,能够容纳上百名学生学习,学习氛围浓厚。
4、环境:安静优美的学习环境、个性化的休息服务区、独立的学习自习室;各个校区地理位置在交通比较便利的地方,方便就近入学。
曾老师
辅导学科:高中数学
教学特点:高中数学高 级教师,中共党员,具有丰富的高中数学教学经验,所带学生进步明显,深受家长信赖、学生欢迎。对高考冲刺教学有独特的见解和授课心得;始终坚持教师不是教授知识,而是教会学生自己学习,认为教师教学重在帮助学生摸索出适宜自己的学习方法,使学生真正学有所得。
周老师
辅导学科:初 中数学
中高考数学把关老师,重点师范院校应用数学毕业。多年的教学致力于把学生作为主动的求知者,在学习中培养他们的主动学习、主动探求、主动运用的能力,使得学生正在成为课堂的主体。课堂上授课讲究深入浅出,深受学生的喜爱和家长的信任。
孙老师
辅导学科:小 学数学
教学特点:毕业于华东师大数学专业,九年教学经验。课堂气氛轻松活跃,因材施教,有效的引导学生理解提高应用知识。专业功底扎实,准确把握小 学数学知识点、考点、难点和易错点,教学有针对性,学生成绩提高显著。
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