重庆杨家坪高中英语补习机构有哪些

chongqing
2023-09-07 浏览237次
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重庆三中英才将打造专业化的教育发展研究院,筹办一系列高质量、具有影响力的教育会峰会和教育论坛,利用大数据的收集分析驱动教育决策创新、教育管理变革、教育模式重塑。在教学中,重庆杨家坪三中英才学科教师将针对学生的特点开发个性化教学工具和教学方法,注重对学生的学习兴趣培养和学习潜力激发,并逐步训练学生养成良好的学习习惯,实现快速提高成绩的目的。
杨家坪高中英语校外培训班

课程内容:

高中英语:语言点精讲;知识点定语从句;名词性从句;非谓语动词;虚拟语气;主谓一致和倒装;听说读写能力训练,高一新生需增加作文续写这一版块。

教师备课:明确每节课所涉及知识点和题目。

实时纠错:实时发现孩子学习问题,找到根源当堂解决。

精选例题:结合题库数据,选用经典例题,推送易错题,检验学习效果。

课后反馈:反馈课堂知识掌握情况,做题数量,题目正确率,让学习结果看得见。

课程亮点:

找出学生学科薄弱点,针对性辅导,拒绝浪费时间学习学生已掌握知识,充分发挥个性化辅导的优势,给学生提供舒适的学习环境,快乐的学习氛围,优质的学习方法讲解,让学生弱科变强科,不断提升自身学习能力

学习目标:

通过个性化测评,找出学生自身的学习薄弱点,匹配zui适合孩子的授课教师,添加班主任制度,管理学生的日常学习生活,解放家长,让孩子学习习惯培养的更好,自主学习,喜欢学习,取得高分。

如何选择教育辅导机构
要选择比较好的课外辅导机构,主要看这个机构的师资力量、规模大小、教学方式等。首先要考核这家课外辅导教师的教学水平,师资的匹配和来源及辅导模式。其次看一下机构的知名度,是否正规,口碑是否好,学习环境是否舒适,收费是否合理,经多方比较,确定选择课外辅导机构。
三中英才发展史

2000年

创办重庆市沙坪坝区三中英才家庭教育服务所

2001年

构建家庭教育课程体系

2002年

在重庆率先推行“骨干教师授课”模式

2003年

在重庆率先推行“固定教学场所”模式

2004年

推出三 大教学理念构建学生学习成长体系

2005年

帮助学生突破千人次

2006年

新增杨家坪、南岸区、江北区教学点

2007年

新增渝中区、龙湖、陈家桥教学点

2008年

新增知联三楼高中教学点

2009年

组建高水平、专业化教研团队

2010年

新增立海大厦、欣阳广场教学点

2011年

组建教学管理部,对教学质量进行管理提升

2012年

新增巴南区李家沱教学点

2013年

新增北部新区星光学校教学点

2014年

新增清华源教学点

2015年

新增融侨、汽博教学点

2016年

新增鲁能教学点

2017年

成立教研中心

2018年

新增沙坪坝拉摩教学点

2019年

新增奉节、大坪英利、龙湖U城教学点,服务16个美好社区

2020年

教学点数量近30家

三中英才师资团队

王老师

重庆市重点中学高 级教师,重庆市骨干教师,清华大-学高 级研修班结业中级生涯规划师,20年致力于教学教研工作,擅长科学系统选科,擅长学生心理指导、学习方法指导、中学生生涯规划、高考志愿填多维度教育教学服务。

谢老师

毕业于西南大-学,近十年一线化学教学经验,痴迷科学实验,擅长启发学生思考和探索,注重培养学生发现问题的规律和本质,对实验教学有执着热爱和激情。

李老师

师从武汉大-学大家张思齐门下,深入钻研学习方法,自创语文公式阅读法和黄金笔记法,帮助学生快速掌握知识框架,轻松学习。超十年教龄,获得高 级家庭教育职业培训师、高 级家庭教育指导师、澳大利亚儿童自控力养成讲师等认证。注重课堂教学与课后交流的结合,擅长从心理上帮助学生突破学习难关,提升学习动力和抗挫力。

老师

重庆师范大-学毕业,近十年中考教龄,在重庆各地开展中考讲座近百场,授课风格风趣实在,深受学生和家长喜欢;带领数学研发团队汇编适合重庆本土的108套内部教学教材,精准匹配学生、课程、试题等各个维度,极大提升学生的学习效率。在教学上注重夯实基础知识,针对性教学,搭建数学体系,学生实战能力强。

幸泽老师

2008年以重庆高考第8名(文科裸分)考入北京大-学元培院,二级运动员,学习期间获得过全国科技、化学、英语竞赛等奖项。六年文科教龄,擅长图说知识,培养学生用宏观视角串联各学科知识点,分析逻辑关系,形成个人终身的认知。注重激发学生的学习原动力,是学生心目中的情智教育暖男。所教学生文化基础深厚,终身受益。

三中英才服务体系

1、前期沟通咨询

面对面沟通,详细了解每位学生的个性特点

2、科学完善评估

对学生学习情况进行科学完善的评估

3、定制个性化辅导计划

根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划

4、面对面授课

1对1或小班面对面授课,因材施教,专项巩固

5、多对一个性化服务

教学管理服务多人团队,提供贴心服务

6、监测评估

监督指导,及时反馈、随时修订辅导方案

为什么要及时复习
《论语》中有云:“温故而知新”。科学研究也表明,人的记忆力是有一个遗忘规律曲线的。孩子们学习知识,更是有一个特点:学得快,忘得快。所以,“复习”是学习中必不可少的一个环节。对于背单词,更是如此,初期需要每天背,而后间隔一个星期,一个月,进行循环巩固。
1、及时整理、回顾、消化课堂笔记;当天的内容一定要当天消化,不留疑问。
2、对当天所学知识点,联系以前学过的内容,进行系统化梳理,扩大自己的知识网络。
3、对课堂上理解错误的地方,进行标记和整理,便于以后复习。

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