重庆渝北区专业的儿童主持培训机构

chongqing
2023-08-25 浏览279次
 
渝北区少儿口才预期效果
使学员想说、敢说、会说、能说、爱说的语言表达能力大大提高;
会倾听、会朗读、会讲述、会表演、会创编的语言悟性和直觉能力大大提高;
动口、动手、动脑、动情、富有积极的表现欲和创造能力大大提高;
正确发音、口齿伶俐、思维敏捷的语言归纳和逻辑思维能力大大提高;
语言、表情、想象、丰富感情,逐渐获得较多的语言表现手法和用词技巧的能力大大提高;
口头组词、造句、口头作文的能力大大提高;
在自信、口才等方面的自我评价能力大大提高;
人生就是一个舞台,每个人都是这个舞台上的一个角色!学习表演不仅是学习一项艺术,更是参加一堂人生的必修课。

星起航课程介绍

基础班4-6岁
课程内容
语言中枢神经从4岁开始发育, 4-6岁课程正是抓住这个关键时期,锻炼孩子的唇舌力度,认知正确的发音技巧,让孩子养成清晰洪亮的发音习惯;鼓励引导孩子从校内小记者到校外小记者,锻炼孩子和陌生人的沟通交流能力;同时让孩子在有趣、生动的课堂上学会各种形式的语言表演:绕口令串烧、贯口、对口相声、儿歌诗歌、朗诵等,成为孩子站上各种舞台的拿手好戏!
课程优势
4-6岁星起航课程主要从趣味性教学入手,让孩子在游戏中学到知识,养成学习的兴趣,做到真正的寓教于乐;在涉及到主持人专业知识点时,老师会将难懂难理解的知识变成好玩易学的练习,如口部操“饶舌”会变成“一起让舌头开火车咯”,孩子会在不亦乐乎的练习中不知不觉的提升专业技巧。
课程效果较好: 让孩子登台表演时自信大方、声音洪亮、语音清晰。
第二:勇敢礼貌的和陌生人沟通交流。
第三:完整的个人演说演讲,初步提升孩子的语言组织能力和思维表达能力。
第四:动作大方、语言生动的舞台表演。

星起航优势特色

星起航语言艺术不是文化课、不是职业能力课,而是培养孩子自信、社交、情商、思维、沟通、演讲能力的综合性能力提升课。

果实强化班 7.5-9岁

科学发声+即兴表达+解放天性+口才与主持

花朵进阶班 6-7.5岁

吐字归音+语言逻辑思维+少儿主持+礼仪之邦

种子启蒙班 3-4.5岁

基本发音+语言组织基本功+社交认知+语言兴趣修养

如何选择小主持人机构

家长在选择少儿主持培训机构时,可以先从培训机构的教学成果开始筛选,如果孩子报一年的课程或者一学期的课程,孩子除了定期上课之外,看不到其他的任何成效,这样的培训机构是不负责任的,这就需要家长们去多看看机构的教学成果了,例如在结课之后是否能让孩子拥有考级,让孩子有相关的资质证书可拿,或者在例如孩子在课程中是否有定期的展示能给家长看到成效等方面,其次在课程价格方面注重的不是贵与便宜,而在于这个课程内容是不是zui适合你的孩子,价值决定价格,不能光考虑价格。

星起航校区分布:

星起航江北金源校区
地 址:重庆江北区金源时代购物广场童兜天地
星起航南坪校区
地 址:重庆市南岸区百联上海城购物中心
星起航龙湖源著校区
地 址:重庆市江北区龙湖源著天街外街
星起航龙湖u城校区
地 址:重庆市沙坪坝区高新区龙湖U城天街A馆

如何提高少儿朗读能力

朗读是把文字转化为有声语言的一种创造性活动,是一种出声的阅读方式,就语文学习而言,朗读在语文教学中具有着重要的地位。它不但是小-学生完成阅读的一项重要的基本功,也是理解课文的重要手段,更是一个人表达能力提升的前提。试想,一个连朗读也极其不流利的人,他的阅读和交流又能如何进行呢?同时,在语文教学中合理而恰当地运用朗读可以大大提高教学效率,深化语文的课堂功效。因此,在平日的教学中更要注意学生朗读能力的培养。
一、培养学生的兴趣,使其将读课文作为一种享受
二、在朗读中体味情感,让出色朗读成为一种习惯
三、建立恰当的奖励机制,注重评议结合
四、适当引导学生向外拓展学习

少儿朗诵技巧
朗,即声音的清楚,响亮;
诵,即背诵;
朗诵,便是用清楚、响亮的声音,联合种种语言本领来美满地表达作品头脑情感的一种语言艺术。
朗诵是口语外交的一种紧张情势。朗诵不但可以进步阅读本领,加强艺术观赏,更为紧张的是,通过朗诵,大者可以熏陶性情,开阔胸怀,文明言行,加强明白;小者,可以有用地造就对语言词汇细致入微的体会本领,以及建立口语表述zui佳情势的自我辨别本领。因此,要想成为口语表述与外交的妙手,就不克不及鄙视朗诵。
 (一)选择朗诵质料
 (二)掌握作品的内容
 应细致以下几点:
  1.准确、深入的明白
  2.深刻。细致的感觉
  3.富厚、传神的想象
(三)用平凡话语音朗诵

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