重庆沙坪坝三中英才二十余十年个性化辅导经验的沉淀和积累，二十余年个性化教育品牌的品质与保证，以提高学生学习成绩为主要目标。沙坪坝三中英才培训学校不但关心学生的学习成绩，更关心学生的心理健康问题，关注良好的家庭环境及科学的家庭教育方式促进是学生健康成长的乐园。

三中英才辅导学校为6-18岁青少年提供少儿素质英语、美术、口语表达、书法、学科辅导、高考冲刺、营地训练等全学科、高品质、多样化的教育产品，目前在重庆拥有教学点约30个。

三中英才辅导学校秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”为核心价值观，坚持“陪伴成长”的服务理念， 开设一对一及各种精品小班课程，已为三十多万学生提供专业教育服务。

三中英才师资团队

学生进入初中后，学习就登上一个新台阶。初中是人生的一个新考验，不管是孩子主观方面，还是客观环境和承担的学习任务，较之小学阶段有大幅度的变化，能适应的则前进，否则可能掉队。因此，家长要帮助孩子过好小学、初中衔接关。而要过好小学初中衔接关，首先应了解初中的学习特点。
1、知识量增大，学科门类增多。新增如初中物理、化学、生物、地理、历史、政治等学科。
2、理论性增强，这是主要的特点。小学教材有些只要求初步了解，只作定性研究，而初中则要求深人理解，作定量研究，教材的抽象性和概括性大大加强。如小学代数侧重于运算，而初中代数一开始就引入负数，比较之下更为抽象。
3、系统性增强。小学教材由于理论性不强，常以某些基础理论为纲，根据一定的逻辑，把基本概念、基本原理、基本方法联结起来，构成较为整的知识体系。前后知识的关联是其一个表象，而知识结构的形成是另一个表象，因此初中知识结构化明显升级。
4、综合性增强。学科间知识相互渗透，相互为用，加深了学习难度，对学生的知识面要求高。
5、能力要求提高。在阅读能力、写作能力、运算能力、实验能力等方面需要进一步的提高与培养。