(1)分解思维
分解思维就是将复杂、庞大的问题分解成几个小问题分别解决的思维路径。然后通过完成小项目,解决小问题从而完成大项目,解决复杂问题,使整体变得更加易懂和简单。如同制作汉堡,应该将汉堡划分:较上层的圆面包、生菜、奶酪、火腿、烤肉、较下层的圆面包等。
(2)框架思维
分解完问题之后,第二个步骤是识别,即单独检视、思考每一个小问题,搜索解决方案。
在这里,我们必须将个步骤里分解的问题汇聚起来,搭建成一个框架,再往里头装东西。将所有任务依照时间顺序排列,再去深挖每一个任务里的行动细则,更容易避免疏漏和手忙脚乱,提高解决效率。例如日常生活中运用的时间安排。这个反映的就是框架思维。
对于这个阶段小孩来说已经学习很启蒙班和入门班的课程,对编程就有很多了解了,8-12其实就学C++ Python和Scratch课程了也是对相关的软件的认识基础课程在后期孩子往编程方面还是很有帮助的,8-12小孩来说已经不在适合学习积木类的编程,可以学习更为-的人工智能方面,机器人等等都是要学习的内容。
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人工智能编程,面向6-18岁青少年,依托达内教育集团19年编程教育经验,研发出一套系统的少儿编程学习体系,内容涵盖图形化智能编程(Scratch Jr、Scratch)和Python人工智能编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国数百所中基础公立校,受到教育界和学生家长的高度认可。
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少儿编程涉及到什么语言?
1,scratch编程语言我们都知道scratch编程语言在较早期是由麻省理工开发的。让孩子们在不需要认识英文或者汉字的时候,通过图文或者游戏的形式,激发孩子的乐趣。让孩子能够对编程有一个好的认识。2,Python编程语言Python编程语言相对于小孩子来说是一个比较容易简单上手的开发语言,我们都知道Python可能一行代码就可以写出一个程序。而且Python编程功能强大,能培养孩子的一个好的逻辑思维能力。
3,C /JAVA编程语言我们都知道无论是C 还是JAVA编程语言,都是有一个比较大的难度系数的。对于没有任何编程基础的孩子来说,还是需要先去学习Python或者scratch这种易上手的编程语言的。培养了一定的逻辑思维,再去接受C 或者JAVA课程的学习。