（1）抽象思维
抽象化是关注关键信息，将重要的内容提炼出来，忽略不必要的细节。掌握了抽象化的能力，我们就可以将一个解决方案应用于其他事物中，制定出解决方案的总体思路。
比如：我们认识贝类，或许我们并不是所有贝类都叫得出名字。但是我们知道它们可以统一叫做贝类。如果知道如何烹饪花甲，其他贝类也可以用一样的烹饪方法。
（2）计算思维
如同逻辑思维、设计思维一样，计算思维也是一种思维方式。那么到底什么是计算思维呢？
假如今天家里要来客人，我们会在做饭之前根据客人的口味考虑到今天的菜式。然后问题来了，我们需要买哪些材料？材料要怎么处理？这些都是需要解决的。而计算思维，正是解决方案的设计核心。
（3）培养耐心和细心找Bug就是一个极需要耐心和细心的活。既然少儿编程教育的理念是这样的，那么整个学习过程就应该围绕这个来开展，才不会让少儿编程教育变成知识灌输式的科目。
青少儿编程的学习要系统化、体系化地、由易到难逐步学习。
关于学习内容方面，得先看看孩子的年龄，现在一般6-12岁就算是青少儿编程的启蒙阶段了，这一阶段比较适合学习scratch，scratch的趣味性比较强，用积木形状的模块来搭建程序即可，在这个过程中可以锻炼逻辑思维，学习到关于条件、循环、运算符之类的编程基本概念。
如果是12-16岁的孩子，scratch就显得有些简单了，这一阶段算是中级阶段，可以学习一些稍微有难度的编程语言，比如python，做出来的作品也更一些。
16岁以上就可以学一些比如Java、Java之类的更复杂的编程语言啦。但是不管处于哪个阶段，学习编程较好都要有一个老师指导着学，这样学习得才比较和系统。而且如果孩子比较小的话，要让孩子在这个过程中感受到学习少儿编程的乐趣，不然很容易导致孩子的厌学情绪。
目前市面上适合少儿编程的编程语言种类有很多，较常见的主流有三种:
1图形化编程类的代表——Scratch
2代码类的代表——Python
3信息学类的代表——C++
这个倒没有什么为什么，根据他们自身的特点决定的。Scratch门槛较低，基本上所有的少儿编程品牌都会选用它。因为他相对来说容易上手，而且是较早的图形化编程类的代表，并且因为他是开源的，由此衍生出了很多的类似的编程形式（注意哦，我这里面并不是说它是编程语言，而是一种编程的形式）。这种编程形式能够让孩子们忽略掉代码的枯燥和复杂程度，而专注于数学和编程逻辑，计算机思维。所以自然成为众多少儿编程的选工具。
Python主要的特点是语法结构相对来说较为简单，是代码类当中较容易学会的。而且很多少儿编程品牌也没有别的可以选，C++对于大部分的学生来说，难度可想而知。他们只能将Python开发为课程作为中间的过渡。这个理念我是不认可的，只不过说介于资本和商业化的推动，现在大部分的机构都会开Python课程。
C++作为信息学奥赛的主流语言，又是开源应用的稳定和典型的代表，流行起来并不奇怪。既支持纯代码力的学习，又支持开源硬件。孩子们能学到东西很多，而且能又很锻炼。但是目前大部分的少儿编程机构并不能很好的把这门语言教好，毕竟它的门槛相对较高。
那么问题来了，哪一种适合孩子呢？这个要结合你孩子自身的情况，根据孩子的年龄段以及基础来确定的。一般来说，一~建议以Scratch为主。起可以学C++基础（至于怎么教的以及如何能教会，这就看各个创始品牌的能耐了，至少在我这里我是可以搞得定的）。目前市面上大部分会让孩子们先学Python，但是说实话并没有什么用。我个人的建议是之后可以开始学Python，在此之前先把C++和计算机基础和硬件知识学好，到了学Python易如反掌。
每个孩子可信赖的科技素质教育-
每个家庭可信赖的科技素质教育伙伴
童程童美，成立于2015年，经过6年发展，打造出适合3-18岁中国孩子的科技素质教育解决方案，形成以创意编程启蒙、人工智能编程、机器人创新工程教育等课程为核心的课程体系，结合丰富的科创挑战活动和研学营地活动，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
2018年，童程童美推出“童程在线”学习平台，打造线上线下一体化的OMO教育模式，为学员提供更丰富的学习场景和更沉浸的学习体验，目前童程童美的在读学员数超过14万名。
孙老师
童程童美未来教育研究院副院长
编程教育和机器人教育- , 毕业于天津@大学，前 Medilink-Gl- obal 公司（伦敦上市）技术总监兼架构师，全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会委员。
秦老师
首席人工智能编程教育-
童程童美首席人工智能教育-、英国布里斯托 (Bristol) @大学机器学习与人工智能方向硕士、博士，美国加州@大学伯克利分校 (UC Berkeley)博士后、是我国较好次太空授课的-
团成员，多项白名单竞赛-评委。
郑老师
技术研发副总裁兼 AI 研究院院长
加拿大 McMaster University 计算机与软件&博士，曾在 Adobe、Oracle 亚洲研究院工作，对传统企业 IT 建设和互联网架构有着扎实的理论基础和丰富的实战经验。
在当今的科技时代，学习掌握编程，是教会孩子思考问题的方式，用机器解决问题，学了编程也不是说你以后一定会成为软件工程师。编程的学习主要看孩子有没有这方面的兴趣爱好。有一些父母对编程不是很了解，家长希望通过学习编程来改变孩子的思维方式，家长有这种意识是挺好的。学编程时不要太着急，用适当正确的方法来学习。
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