课程名称： 高中英语（高一、高二、高三）

辅导类型： 一对一个性化辅导或3-6人精品小班教学，线下面授

班型设置： 秋季班、寒假班、春季班、暑假班

教学计划：

1、梳理复习模式，帮助高中学生跳出题海局限，摆脱复习的误区

2、规范备考方法，帮高中学生掌握答题技巧，消除考场上的茫然

3、规划学习方案，帮高中学生巩固学习成绩，学习之路稳步向前

课程内容：

1、巩固英语基础，词汇和语法专项、综合训练

2、加强高中英语阅读理解、完型、写作训练

3、训练听说技能，提高英语学习兴趣

4、梳理并掌握高频词汇、语法要点、常用句型

5、阅读理解、完形填空技巧训练

6、掌握写作技巧和听力技巧，突破高分

7、提高做题速度和正确率

8、高中各级英语重点难点易错点精讲精练

9、高中英语期末考试和高考真题模拟题实战演练

1、要过好语音关。在学习中把每一个音标发正确，注意改正有问题的音素，特别是那些容易混淆的音素，尽早地掌握音标，并尽量的掌握一些读音规则，尽快地能利用读音规则来拼单词，掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。

2、掌握大量的英语单词。对于学生来说，掌握英语词汇是一难关，学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握，要注意单词的一词多义，一词多类的用法，要学会一些构词法的知识，来扩展词汇量。学习单词要在语言材料中去学，要结合词组，通过句子，阅读文章来活记单词，死记的单词是记不牢的。坚持在读、说前，先反复听，听的时候反应单词、句子的意思和节奏，想一下单词的拼法、句子结构。并要同学习语法规则有机结合起来进行。

3、掌握好基本语法。语法在学习英语中也很重要，它能帮助我们把握住英语的基本规律，死的语法规则要记住，活的规则要通过做大量的练习掌握。总之学习英语要通过听、说、读、写、译来进行操练，不但要注意数量，更重要的是要注意质量，尤其是基本知识要掌握的准确，熟练。只有经过大量的实践，才能做到熟能生巧，运用自如。