课程详情
什么是编程？
为了使计算机能够理解人的意图，人类必须将需解决的问题的思路、方法和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务。这种人和计算体系之间交流的过程就是编程。
为什么要学编程
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高考开始考编程了
今年高考数学江苏卷天津卷中，出现了编程题，孩子们需要通过阅读伪代码理解程序逻辑，并根据 算法得出结果。
2
接触python语言
今年高考数学江苏卷天津卷中，出现了编程题，孩子们需要通过阅读伪代码理解程序逻辑，并根据 算法得出结果。
3
参加信息学
通过学习编程参加信息学等,获得奖项,更容易获得清华等学校的青睐。同时以后出国留学也会 有一定的帮助。
4
美国生都在学
美国前总统发起编程一小时活动。目前，编程课程已经普及到美国生的基础课程内容中，编程成为 未来孩子必备知识技能。
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少儿编程学习内容
童程童美的少儿编程课程，是面向6~18岁青少儿，内容涵盖时下流行的编程语言Python、JavaScript、HTML、CSS等。通过趣味、系统的式课程，培养孩子编程思维，综合能力。童程童美拥有一支专业知识底蕴丰厚、兼具丰富的教学经验和实践经验的教学团队，了“教学三步走，六学三看一战”的教学方法。那么“六学三看一战”是让儿童怎么学习编程的呢？“六学”是指在课堂中设置的六个环节：码上回顾、码上讲、群策群力、查缺补漏、亲自出码、一码当先。
码上回顾
老师出编程题目，学生进行编程，通过这种方式让学生回顾上学到的知识。学生编程过程中老师可以不断观察每个学生的编程情况，各个知识点的掌握程度。
码上讲
这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及“码到”等环节来剖析本次课的主要内容。
群策群力
老师给出讨论题目或编程题目，按小组形式进行讨论或编程，锻炼语言表达团队合作等能力。老师轮流参加各组讨论，及时了解学生听课。
查缺补漏
老师会根据群策群力环节的结果，针对大多数同学们共性问题，针对问题再次进行讲授。
亲自出码：学生自己完成课上知识总结案例，用于检验学生本节课内容的掌握程度。老师对每个学生的编程实现过程及结果进行一对一分析，对学生知识漏洞再次进行弥补，学生能全部掌握本节课内容。
一码当先：让学生完成编程作业，分为必做题和选做题。课后，老师要与家长沟通，把家长纳入孩子学习过程，督促家长为孩子作业负责。这样就解决了课后老师对学生后续学习强制力不足的问题，增加老师与家长互动和交流。
学校环境
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孩子学编程童程童美
“六学”是儿童怎么学编程的一个初始环节，老师通过游戏化课堂，让孩子在一节课中可以更好的接收新知识。
“三看”指的是家长可以通过每次课后的学习报告、4次课一测的以及10次课一展示的项目展示课来看学生学习。
这是少儿怎样学习编程的环节，通过的评价考核体系，定期对学员的学习情况、课堂表现，以及相对应的课后学习建议进行反馈，通过报告的方式发送至家长。让家长及时了解孩子学习成果。
“一战”指的是项目编程课程结束后，以一个真实的项目来将知识进行综合运用，让孩子的编程思维得到完整落实。“一战”是儿童编程怎么学的一个重要环节，通过“理论+”，让孩子运用所学编程知识，解决生活中的实际问题。
童程童美拥有专业化、体系化、趣味性和学习目标明确的课程，的“六学三看一战”教学方法，是为了能让孩子更好的巩固编程知识，感受编程魅力，综合能力。学习少儿编程亦是为了让孩子着眼于未来，更好的迎接人工智能时代带来的挑战。
我们实力有多强
师资力量
"严选拔、强实 力、常培训" 的教师管理标准，拥有一批经过认证、极具化眼界和背景的全职教研团队 。
官方授权
童程童美学员可考取 微软MTA认证，出国留学还可抵扣学分。
课堂管理
编程课堂按照：码上 回顾、码上讲、群策群力、查缺补漏、亲自出码、一码当先总共六个歩骤进行教学。
学业评估
的评价考核体 系，家长可以通过每次课课后的学习报告、四次课一测的以及10次课一展示的项目展示 课来看学生学习。
